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文档简介
小学六年级数学教案：复习圆周及轴对称图形复习目标：使学生进一步弄清概念，能正确地运用公式解答问题。复习过程：一、基本练习1、口答：分别说出从1 9的值。求1的平方15的平方分别等于多少？2、概念：圆、圆心、半径、直径。圆周率、圆的周长。圆的面积。环形。弧、圆心角、扇形。3、必须熟记：在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径也都相等。圆是轴对称图形，任何一条直径都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴。圆的画法。轴对称图形、对称轴。公式4、求圆的半径r已知直径d，求半径r 已知周长C，求半径r5、求圆的直径d已知半径r,求直径d 已知周长C，求直径d6、求圆的周长。已知半径r，求周长C 已知直径d，求周长C7、求圆的面积。已知半径r，求圆面积S 已知直径d，求圆面积S已知周长C，求圆面积S8、求环形的面积：大圆面积小圆面积9、求扇形的面积10、已知扇形所在的圆的半径r和扇形的圆心角n，求扇形面积。11、求扇形的圆心角。已知扇形所在的圆的半径r扇形面积。可以这样理解：扇形面积是它所在圆面积的几分之几，360度的几分之几就是扇形的圆心角度数。二、作业：课本第131
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