人教版五年级数学上实际问题与方程教学设计.doc

人教版五年级数学上实际问题与方程教学设计教学内容：人教版五年级上册第五单元第六课实际问题与方程教学目标： 知识与技能：（1）会解较复杂的方程。（2）进一步掌握列方程解决问题的方法。过程与方法：经历列较复杂方程解决实际问题的过程,进一步提高学生分析问题的能力。情感态度与价值观：在学习活动中,激发学生的学习兴趣,体验解决问题的策略,培养学生的抽象思维能力,建立热爱体育活动的良好情感。教学重难点：教学重点：掌握较复杂方程的解法教学难点：会正确分析题目中的数量关系教学准备：教具准备：课件学具准备：练习本教学过程：一、 复习引入1. 会解下列方程。X2.510 0.4X123.2X40学生独立练习,教师指明板演,然后集体订正2.(1)某班有女生x人,男生30人,男生人数是女生人数的2倍。(2)某班有女生x人,男生人数比女生人数少6人,男生有30人。要求学生列方程解答,并在小组中互相交流,教师指名说一说解答过程揭示课题：今天我们学习用方程解答这类问题。 教师板书：实际问题与方程二、 探究新知1. 出示例1课件小明破纪录了,成绩为4.21米,超过原纪录0.06米,学校原纪录是多少米？学生分组讨论怎样列方程解答。交流汇报并让学生根据题意说出所列方程所表示的等量关系。允许学生列出不同的方程。 学生小组讨论解法 汇报交流师板书： 引导学生总结列方程解决问题的步骤： 弄清题意,找出未知数,用x表示。 分析、找出数量之间的相等关系,列方程。 解方程。 检验,写出答案。 2.教师：同学们喜欢踢足球吗？一只小小的足球上也有数学问题哩！教学例1：（1） 教师出示例题2课件教师：从图上你知道哪些数学信息？学生观察图画,交流画面信息,学生可能会说出：足球上白色皮共有20块,比黑色皮的2倍少4块,共有多少块黑色皮？（2） 分析、找出数量之间的相等关系。白色皮和黑色皮有什么关系？学生小组讨论,汇报结果。 可能出现的等量关系是： 黑色皮的块数24白色皮的块数 黑色皮的块数2白色皮的块数4 黑色皮的块数2白色皮的块数4 （3）同桌讨论怎样把表示什么写清楚。（4）怎样列出方程。 （5）交流汇报并让学生根据题意说出所列方程所表示的等量关系。允许学生列出不同的方程。 师板书学生的方程并选择2x4=20讨论它的解法 学生小组讨论解法 汇报交流师板书： （6）引导学生总结列方程解决问题的步骤： 弄清题意,找出未知数,用x表示。 分析、找出数量之间的相等关系,列方程。 解方程。 检验,写出答案。 三、学以致用,拓展练习同学们,运用刚才学到的本领,我们到数学王国里闯一闯,有信心吗？1.解方程：（1）3618 （2）27.58.5（3）16840 （4）43929 2.练习十六8主题图片,提问：猎豹和大象谁跑得快,出示第五题,要求独立完成,同桌检查,交流展示。3、北京故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？4.练习十二第2题主题图,装网球,从网球的总个数及每5个装一筒,根据这两个数据分析,1428个网球能正好装完吗？如果有剩余会剩下多少个？（说理由）怎样调整总个数就能正好装完？在剩3个的情况下,一共装了多少筒？ 独立完成,集体讲评。5. 练习十六8主题图片,世界上最大的洲是亚洲,最小的洲是大洋州,亚洲的面积比大洋州面积的4倍还多812万平方千米。大洋州的面积是多少万平方千米？四、小结通过这节课的学习,你有哪些收获和遗憾？师：我们要用数学的眼睛看生活中的事物,要留心生活中的数学问题,善思善学,学好数学。实际问题