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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3省高中历史特级教师优秀事迹材料省高中历史特级教师优秀事迹材料个人简况1968年12月出生于Z省Z市Z县，1987年毕业于Z省宿州师范专科学校历史系，1996年取得Z教育学院本科学历。1987年工作以来，曾受到Z县人民政府、Z市人民政府嘉奖奖励，获得Z县“先进工作者”、Z县“优秀教师”称号。近年先后被评为Z市“学科带头人”、蚌埠市“专业技术拔尖人才”、安徽省特级教师、“蚌埠市中小学名教师”，还连续多年被聘为安徽省远程教育“首席辅导教师”、“国培计划中西部农村骨干教师远程培训”项目北京大学“初中历史”课程开发及教学指导主持专家。另外，还担任全国历史教师教育专业委员会常务理事。教学特色以开阔的视野来拓展资源，力争创造性地使用教材；把个人的进步与学生的成长相结合，在备课中加强阅读，力争以学术引领课堂；不仅限于让学生知道点状的历史知识，还力争让学生认识到历史内在的逻辑性；不愿做知识的搬运工，也不愿把学生变成知识的存贮器，不仅要让学生掌握“该学的知识”，还力争让学生知道“如何学这些知识”；不满足于“备好一节课上好一节课”的短程设计，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3还力争进行“备好一类课上好关联课”的长程设计。学术成果新课程改革以来，多次在省级及全国的教学论文评比中获得奖励，其中获全国教育学会一等奖一次、教育部课程中心特等奖两次；主持的2009年度安徽省教育科学规划立项课题文学资源在历史教学中的开发与利用于2011年10月结题，目前正主持2012年安徽省教育科学规划立项课题史料教学的实验研究、国家社科基金重大项目中国百年教科书整理与研究子课题的研究工作。2006年12月至2013年9月，在历史教学历史教学问题中学历史教学中学历史教学参考基础教育课程教育科学研究中国教师中国教育报新课程教学九种期刊上，单独或与他人合作发表60多篇，其中12篇被中国人民大学复印资料中学历史地理教与学转载；主编的智慧课堂史料教学中的方法与策略史料教学案例设计解析国外历史教学案例译介等书，由北京师范大学出版社出版；主编的历史学科知识与教学能力（初中版、高中版），由华东师范大学出版社出版。教育感言教育者的知识更新与观
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