河南省宝丰县杨庄镇八年级数学上册 第12章 全等三角形课后作业题十五（无答案）（新版）新人教版.doc

全等三角形课后作业题十五1下列关于全等三角形的说法不正确的是（ ）A、全等三角形的大小相等 B、两个等边三角形一定是全等三角形 C、全等三角形的形状相同 D、全等三角形的对应边相等2如图，已知DCE=90，DAC=90，BEAC于B，且DC=EC，若BE=8，AB=3，则AD的长为（）A 3 B 5 C 4 D 不确定3如图，在四边形ABCD中，C50,BD90，点E、F分别是线段BC、DC上的的动点当三角形AEF的周长最小时，EAF的度数为（ ）A 80 B 70 C 60 D 5044在ABC中和DEF中，已知AC=DF，C=F，增加下列条件后还不能判定ABCDEF的是（ ）A BC=EF B AB=DE C A=D D B=E5已知ABC中，AB=5，AC=7，则BC边上的中线a的取值范围是（）A1a6 B5a7 C2a12 D10a146如图，在AOB的两边上，分别取OM=ON，再分别过点M、N作OA、OB的垂线，交点为P，画射线OP，则OP平分AOB的依据是（）A SAS B SSS C AAS D HL7如图，三角形ABC中，A的平分线交BC于点D，过点D作DEAC，DFAB，垂足分别为E，F，下面四个结论：AFE=AEF；AD垂直平分EF；EFBC其中正确的是 （ ）A B C D8如图，已知ABC中，ABC=90，AB=BC，三角形的顶点在相互平行的三条直线l1，l2，l3上，且l1，l2之间的距离为2， l2，l3之间的距离为3，则AC的长是( )A B C D 79如图，在ABC中，延长中线AD到E，使DE=AD，则下列结论中成立的是（）A DE=DC B CE=AB C CE=CB D AE=BC10如图，OP平分，垂足分别为A，B下列结论中不一定成立的是（ ）A B平分 C D垂直平分11如图，已知ABC三个内角的平分线交于点O，点D在CA的延长线上，且DC=BC，AD=AO，若，则的度数为_.12如图，AOB90，OE是AOB的平分线，OD是BOC的平分线，若EOD70，则BOC的度数是_13一个角的余角为，则这个角的补角为_。14如图，AD是ABC中BAC的角平分线，DEAB于点E，SABC=7，DE=2，AB=4，则AC长是（）A 3 B 4 C 6 D 515如图，已知ABCDCB，BDC=35，DBC=50，则ABD=_ 16如图，B=D=90，BC=DC，1=40，则2=_17如图，在ABC中，AB12，AC8，AD是BC边上的中线，则AD的取值范围是_18如图，ABC中，AB16，BC10，AM平分BAC，BAM15，点D、E分别为AM、AB的动点，则BDDE的最小值是 1919如图，已知AD /BC，B=32，DB平分ADE，则DEC=_.20如图，AC=BD，要使ABCDCB，只要添加一个条件_.21如图，AB与CD相交于O，OE平分AOC，OFAB于O，OGOE于O，若BOD=40，求AOE和FOG的度数22如图，点是平分线上一点，垂足分别是求证：（1）DEOCEO（2）是线段的垂直平分线。23已知：如图DA=CB，ADC=BCD 求证：ADB=BCA (8分)24已知如图,在ABC中,以AB、AC为直角边, 分别向外作等腰直角三角形ABE、ACF,连结EF,过点A作ADBC,垂足为D,反向延长DA交EF于点M. (1)用圆规比较EM与FM的大小. (2)你能说明由(1)中所得结论的道理吗?25已知：如图，AB=DC，AE=BF，CE=DF，求证：AE/BF26如图，AB=AD，AC平分DAB，求证：ABCADC 27如图，AOB=90，BOC=2BOD，OD平