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文档简介

平面向量复习课导学案一前测回顾，归纳方法1已知正ABC的边长为1，73，则 2如图，在等腰直角三角形ABC中，C90，AC2，D为BC的中点，则_.3(2018泰州中学高三学情调研)矩形ABCD中，P为矩形ABCD所在平面内一点，且满足PA3，PC4，矩形对角线AC6，则_.4设D，E分别是ABC的边AB，BC上的点，ADAB，BEBC，若12（1，2R），则12的值为_。5平面内有三个向量，其中与的夹角为，与的夹角为，且，|2，|4，若，则的值为_ 主要问题归类与与方法构建二典型问题研究，方法应用与方法选择问题1 等腰中，,则 ； 【变题1】在中，为的中点,则= 【变题2】（2016江苏卷13）如图，在ABC中，D是BC的中点，E、F是AD上的两个三等份点，,则的值是 问题2 如图，在ABC中，D是BC的三等份点，且CD2BD，若,求x，y的值。主要问题归类与与方法构建【拓展】（2017江苏卷） 如图，在同一个平面内，向量，的模分别为1,1，与的夹角为，且tan 7，与的夹角为45.若mn(m，nR)，则mn_.主要问题归类与与方法构建【课堂延伸，课后拓展】（1）如图，在ABC中，P是BN上一点，若m，则实数m的值为 （2） 如图，两块斜边长相等的直角三角板拼在一起，若xy，则x ，y （3）给定两个长度为1的平面向量和，它们的夹角为120如图所示，点C在以O为圆心的圆弧上变动若xy，其中x，yR，则xy的最大值是_ _A
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