金山地图学实习报告

地图学金山地区实习报告2016年11月17日至22日，我们16级地科师范班的同学一同来到了鹫峰国家森林公园，进行了为期5天的。这次实习的具体任务是读图对照、野外填图和定向越野。所用万分之一比例尺地图的范围是1160435E1160635E，400230N400428N。一、 区域地理概况1 自然地理概况地形地貌：读图与填图的最高点为鹫峰主峰，海拔465.25m；最低点位于北安河村，海拔62m。地形大势为西高东低，高差400多米。所在区域属丘陵岗地地貌。水文特征：该地区地表水不丰富，只有小塘坝、水池、毛渠、渡槽，靠地下水进行灌溉。地下水不丰富，但水质好，埋藏浅，有山泉。夏季暴雨山洪冲击形成很多冲沟。土质植被：该地区植被覆盖率极高，约为96%，其中森林覆盖率为86%，植被种类达860多种。植被覆盖区域主要为阔叶林、针叶林、针阔混交林和果园，具有丰富的自然旅游资源。2 人文地理概况居民点：填图地区共有管家峪、九王坟、北安河村、徐各庄共四处居民点。其中北安河村为最大居民点，居民主要从事农耕和果树种植业。该村今后有望形成以旅游业为主的经济发展模式。 北安河村远景境界线：此地属苏家坨镇辖区，距颐和园18公里。交通网：此地铁路纵贯南北，公路成网分布，村村通公路，为旅游业提供便捷。交方面，该地区通条件优越；另一方面，该地在对交通条件的利用方面有待完善。二、 实习内容与方法1 内容：读图对照、野外填图、定向越野2 具体日程 第一天： 上午到达林场基地，安排食宿，下午以小组为单位进行定向越野活动，每个小组根据地图所示走完十个点回到出发地。我所在的第四小组所走的点大部分在平原地区，但由于地图较老，村庄变化较大，我们在村庄里迷了路，没有找到图中的24点和27点。通过 这个短途的定向越野活动我们大致的熟悉了地形，为以后三天的实习做好准备。 第二天： 上午由教师带领进行野外填图工作，教师们在实地详细讲解了各种仪器的使用和填图方法。下午以小组为单位分别行动，我们第四小组从大觉寺出发，经过长途跋涉，测出了南部山区的防火道以及两旁植被的分界线。晚上回到林场基地小组聚集餐厅进行地图整饰，把白天测得数据一一反映到地图上。 第三天： 各组分别行动继续进行野外填图工作。我们第四小组对北部山区的防火道及两旁植被进行了实地测量，到达大觉寺后，又继续测量了一条南北向的新修公路，并实地测出两旁的果园、灌木、苗圃、荒地、工厂用地等边界线以及渠道、蓄水池等地物的坐标。由于本组工作效率较高，中午之前便完成了全部共四个方格的测量工作，回到基地进行休息和整饰。第四天： 定向运动。最辛苦最艰难的一天！从海拔105米的林场出发，翻越海拔1000多米的山，到达门头沟区的涧沟村。（我由于到达村子时间比较晚，很遗憾地没能到达本次定向运动的终点娘娘庙。）由于体力不支，登山途中掉队，我独自一人在崎岖的山路上跋涉了两个小时才遇到同伴。此次活动，历时十个小时，行程20公里，横跨两个区。 涧沟村农舍第五天： 上午开总结会，写实习报告，整理行囊。中午乘车返回学校。3 方法用GPS定位。用指北针（罗盘）测量方位角。用臂长法、步长法测距。 用已知地形地物或后方交会法确定站立点的位置。 向当地居民老乡询问地形。夜晚根据所测量的数据完成填图工作。 以男女混合的小组为单位，分工合作完成任务。三、 体会和建议1 体会 学好地图学要理论与实践相结合： “地图学是研究地图的理论、编制技术与应用方法的科学，是一门研究以地图图形反映与揭示各种自然和社会现象空间分布、相互联系及动态变化的科学、技术与艺术相结合的科学。”我们学习地图学，不仅要掌握理论知识，也要注重实践，这样才能活学活用，让理论知识为实际工作服务。 通过这次实习，我学会了使用GP S、六五式指北针、高度表等工具进行野外定向定位，掌握了野外填图的一些基本常识。 科学技术发挥重要作用： 在第一天的定向越野中，由于所使用的地图年代较久远，村庄变化较大，我们按图索骥根本无法找到位于北安河村的24点和27点，兜了好几个圈子后带着遗憾回到出发点。当我们把情况反映给老师时，老师问我们为什么不用GPS定位。我们当时还没有养成使用GPS的习惯，听了老师的话才恍然大悟。在后来几天的实习活动中，我们几乎离不开GPS，无论是填图还是定向运动我们都靠它来定位。通过收集GPS测得的数据，我们很容易绘制出了依山而修的防火道和平原地区一条南北向的新修公路，还确定了几个蓄水池在图上的位置。可以说，GPS为我们圆满完成任务立了大功。 其实现代的地图编制离不开先进的科学技术，经纬仪、水准仪、平板仪等传统工具已经逐渐被全站仪、GPS等新工具所取代，地图的制作也因为有了遥感技术、航测技术等变得更加便捷、精确。 作为一名学习GIS专业的大学生，切身体会到科学技术的重要性，我看到了自己所学专业的光明前景，心中升腾起自豪感和使命感，今后会更加热爱这个专业。 要培养团队精神： 实习中大部分的时间是以小组为单位进行活动的，走在人迹罕至的山路上，我们全组六名同学齐心合力，互相帮助，愉快而圆满地完成了实习任务。在今后的学习和工作中，我们要继续发扬团队精神，学会与人合作。要锻炼好身体： 学习与地理有关的学科，经常要到野外实地考察，有时侯要跋山涉水，条件艰苦，有