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文档简介
满分100分 考试用时50分钟 开卷考试一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意,请选出来,将其编号填入下表相应空格。每小题2分,共40分) 1.当我们来到所新学校,面对新老师、新同学和新的学习环境时,我们应该: 凭自己在原来学校学习生活的感觉去做事 及时地转换好角色主动调整自己的生活节奏 做好心理上的调整A. B. C. D.2一个班级的班风是非常重要的,下列有关班风的说法正确的是 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范 优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等方面 班风对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着促进作用 优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护 A B C D3刚进中学,某校七(8)班同学就集体制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(8)班是我的;出班一步,我是七(8)班的。”这句格言要求该班同学 努力为班级和老师学习 牢固树立主人翁意识 自觉维护班集体的荣誉和利益 正确认识和处理个人与集体的关系 A B C D4初一(1)班全班同学,争分夺秒,抓紧一切零碎时间读书学习。整个班级形成一股优良的班风。该班班风主要体现在A精神风貌 B学习氛围C同学关系 D生活作风5七年级同学小林,每天睡前都要静思5分钟。这表明,他为了正确认识和评价自己能够 A自我反省 B自我观察 C相互比较 D学会咨询6自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是 A看不到自己的缺点 B嫉妒比自己强的人 C课堂上不敢举手发言 D作业遇到难题,先自己思考再请教7.西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文臣武将的劝谏,结果是四面楚歌,垓下大败,乌江自刎。项羽的失败告诉我们 A自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质 B人应该自尊自信,但不可自傲自负C自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实 D人应该自信,有时也应该自卑8孟子云:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”这句古语告诫我们 做人不可以有耻辱感 不知羞耻,就永远不会有自尊 知耻就会失去自尊 不知耻是可耻的 A B C D9在我国“法律面前人人平等”,对这句话理解错误的是 法律面前没有特殊公民 任何人违法都要负法律责任 作为公民,在法律地位上是平等的 职务高、功劳大的人违法,情有可原 A B C D10.南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样,这样做的主要目的是A让世人了解南京大屠杀的受害者数目 B丢中国人的丑,让世人耻笑C知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强 D记住仇恨,力图报复11.现在手机短信内容经常充斥着侮辱、谩骂和恐吓,给消费者造成了极大的精神痛苦和刺激,也引起了公安部门的关注。手机短信发送人的行为侵犯了公民的名誉权 是应该受到谴责的不道德行为侵犯了公民的人身自由权 是触犯法律的违法行为A B C D12.关于“宽容”和“严格”的说法正确的是A、宽容不是纵容,老师要严格要求学生 B、宽容就是纵容,老师不能批评学生C、两者矛盾,不能同时兼顾 D、对老师的批评我们要及时向校长举报13.小刚和小明是好朋友。在一次考试中,小刚拒绝了小明要答案的要求,事后小明认为小刚不够朋友,不理小刚。小刚的行为是 A正确的,关爱不能没有原则,从此不理小明 B不懂得相互关爱,应答应小明的要求 C正确的,事后解释好并在平时的学习中帮助小明 D不应该的,关爱朋友应该体现在点点滴滴的真情实意中14下列属于侵犯公民姓名权的是 A小卢的继父肖某强迫他改姓肖,小卢不从,继父常以各种借口打骂他 B小王常给同学取外号以取乐 C李某和陈某常因小事争吵,李某当众辱骂陈某 D小陈按照规定改变了自己的姓名15张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻挺身而出,把生的希望留给学生,把危险留给自己,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她被大家称为“最美女教师”,当选为2012年感动中国人物。下列说法与材料表达的主旨相符的是A己所不欲,勿施于人B艰难困苦,玉汝于成C将心比心,推己及人 D授人玫瑰,手留余香 16清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的辞通,为汉语言文字的发展作出了重要贡献。这个故事主要说明 A羞耻感可以使人改过自新激励自我 B每个人都有辨别善恶、是非、美丑的标准 C羞耻之事是人生第一大要事 D每个人都有羞耻感18“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”下列说法中与白居易这句话最贴近的是: A忧天下之忧而忧,乐天下之乐而乐X kB1.cOM B帮助自己,也就是帮助了别人 C人贵有自知之明 D我为人人,人人为我19有同学认为,当今很多著名的体育明星都有绰号,但这些绰号并没有损害他们的形象,所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。对绰号正确的认识是故意给别人起绰号都是取笑别人的行为绰号并非都具有侮辱性起绰号是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严起绰号在一定程度上反映了个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德A B C D202013年8月22日,新华社“新华视点”专栏揭露一些无德不法厂家将过期、变质的包装熟食重新回收,进行“漂白”“回炉”,添加化学物质、洗衣粉等,最后重新流入市场,坑害广大无法识别真容的消费者,最终受到道德谴责,法律制裁。这则材料告诉我们的道理是诚信是经商的道德基础一个人获得利益的多少,与自身的信誉没有多大关系诚信是做人的最基本道理一个人只要有了信誉就会获得很高的利益A B C D二、判断题:(正确的选A,错误的选B。每题2分。共20分) 21有了自信的人就能走向成功。22尺有所短寸有所长告诉人们要学会科学地认识自己。23人有了羞耻之心便能催人奋进。24做个阳光少年,实质上就是指在学习和生活中保持一种积极的心态。25对国家和民族的民族耻辱感,从某种角度上说,是在道德责任感的基础上萌动、产生和发展的。26一个人要得到别人的尊重,首先要尊重自己。只有尊重自己,才能得到别人对自己的尊重,这就是受人尊重的奥秘。27能否做到“将心比心,推己及人”,关键在于我们对待他人时能否做到“己所不欲,勿施于人”。28人与人之间是平等的。因此,人与人之间享有的权利和履行的义务也是完全相同的。29.绰号并非都具有侮辱性,给别人取绰号,实质上是取笑别人,是侵犯了别人的人格尊严。30.爱心有时是惊天动地的,但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意中。三、简答题(两大题,共 27 分)31.材料一:知人者智,自知者明。 老子 材料二:人须知耻,方能过而改。 朱熹 材料三:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。材料四:在我国,没有特殊的公民也没有特殊的权利。任何人不论职位高低,功劳大小,只要违背法律,就要承担法律责任。 (1)结合教材知识回答,从以上四则材料中你可以分别得出什么观点?(请用四句简短的话语表达出来)(8分)(2)以上四则材料所体现的观点都是我们在交往中必须注意的地方,同样,我们在交往中非常渴望获得别人的尊重,有人认为“只要认识到人与人之间是平等的,就真正做到了平等尊重他人” 请谈谈你的看法。(4分)32迈入中学大门,眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整,篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间中学真好啊!我感到荣耀,感到自豪!面对新的校园、新的老师和同学,学着新的科目,我又感到有些不适应:这么多的功课我都能学好吗?我能交到新朋友吗?谁能告诉我该做些什么?(1)要交上真正的好朋友,与人交往中要注意哪几点?(至少列出3点,6分)(2)请你告诉他要适应新的环境,应该作哪些调整?(3分)(3)进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质,运用第一单元所学知识,请你提出一些合理化的建议。(用简洁的语言回答 至少3点,6分)四、分析说明题( 13 分)34【雷锋,从未走远】一个馒头,一碗白水,他曾如此简单生活;三百学子,35万捐款,他就这样感动中国。为了能帮助更多的孩子,他不惜卖掉栖身老屋,创办了全国惟一的一家“支教公司”白芳礼支教公司。面对别人的不解,他说:“我没文化,又年岁大了嘛事干不了了,可蹬三轮车还成,孩子们有了钱就可以安心上课,一想到这我就越蹬越有劲”面对儿女的担忧,他说:“别惦记我,我挺好的。我这样活着,我觉得特别自在。” (1) 结合上述材料,运用“我为人人,人人为我”的知识体会白芳礼老人给我们留下的余香。(4分)【关心,重在平时】 九(1)班的小强从小就觉得自己不如人,做事畏畏缩缩,说话躲躲闪闪,不敢畅所欲言。他特别害怕别人取笑自己,有时别人和他开个玩笑,他也觉得是在捉弄自己。其实他跑步很快,数学也学得很好,但他总觉得别人样样比自己强,心里经常灰溜溜的。(2)请你运用“天生我才必有用”的有关知识,帮助小强走出阴影,走向成功。(3分)【素质,有待提升】 某顾客购买家用电器后,因使用不当造成电器损坏,要求商店赔偿。在营业员不同意退赔的情况下,他辱骂了营业员,还砸坏了店里的一些电器。(2) 请你运用“维护人格尊严”的有关知识,说明这则案例对公民有何启示。(6分)一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意,请选出来,将其编号填入下表相应空格。每小题2分,共40分) 序号12345678910答案序号11121314151617181920答案二、判断题:(正确的选A,错误的选B。每题2分。共20分) 序号21222324252627282930答案三、简答题(两大题,共 27 分)31.材料一:知人者智,自知者明。 老子 材料二:人须知耻,方能过而改。 朱熹 材料三:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。材料四:在我国,没有特殊的公民也没有特殊的权利。任何人不论职位高低,功劳大小,只要违背法律,就要承担法律责任。 (1)结合教材知识回答,从以上四则材料中你可以分别得出什么观点?(请用四句简短的话语表达出来)(8分)x k b 1 . c o m(2)以上四则材料所体现的观点都是我们在交往中必须注意的地方,同样,我们在交往中非常渴望获得别人的尊重,有人认为“只要认识到人与人之间是平等的,就真正做到了平等尊重他人” 请谈谈你的看法。(4分)32迈入中学大门,眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整,篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间中学真好啊!我感到荣耀,感到自豪!面对新的校园、新的老师和同学,学着新的科目,我又感到有些不适应:这么多的功课我都能学好吗?我能交到新朋友吗?谁能告诉我该做些什么?(1)要交上真正的好朋友,与人交往中要注意哪几点?(至少列出3点,6分)(2)请你告诉他要适应新的环境,应该作哪些调整?(3分)(3)进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质,运用第一单元所学知识,请你提出一些合理化的建议。(用简洁的语言回答 至少3点,6分)四、分析说明题( 13 分)34【雷锋,从未走远】一个馒头,一碗白水,他曾如此简单生活;三百学子,35万捐款,他就这样感动中国。为了能帮助更多的孩子,他不惜卖掉栖身老屋,创办了全国惟一的一家“支教公司”白芳礼支教公司。面对别人的不解,他说:“我没文化,又年岁大了嘛事干不了了,可蹬三轮车还成,孩子们有了钱就可以安心上课,一想到这我就越蹬越有劲”面对儿女的担忧,他说:“别惦记我,我挺好的。我这样活着,我觉得特别自在。” (3) 结合上述材料,运用“我为人人,人人为我”的知识体会白芳礼老人给我们留下的余香。(4分)【关心,重在平时】 九(1)班的小强从小就觉得自己不如人,做事畏畏缩缩,说话躲躲闪闪,不敢畅所欲言。他特别害怕别人取笑自己,有时别人和他开个玩笑,他也觉得是在捉弄自己。其实他跑步很快,数学也学得很好,但他总觉得别人样样比自己强,心里经常灰溜溜的。(2)请你运用“天生我才必有用”的有关知识,帮助小强走出阴影,走向成功。(3分)xkb 1【素质,有待提升】 某顾客购买家用电器后,因使用不当造成电器损坏,要求商店赔偿。在营业员不同意退赔的情况下,他辱骂了营业员,还砸坏了店里的一些电器。(4) 请你运用“维护人格尊严”的有关知识,说明这则案例对公民有何启示。(6分)一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意,请选出来,将其编号填入下表相应空格。每小题2分,共40分) 序号12345678910答案DDBBADBCDC序号11121314151617181920X kB1.cOM答案CACADACDCD二、判断题:(正确的选A,错误的选B。每题2分。共20分) 序号21222324252627282930答案BABABBBBBA31w.szzx132(1)需要彼此之间的真诚和心灵的沟通;要相互尊重,要认识到人与人之间是平等的;要做到己所不欲,勿施于人;要有“人人为我,我为人人”的观念;对同学要宽容友善等等。(写出任意3点即可,每点2分) (2)做好角色转换,做好心理上的调整,主动调整生活节奏。(3分)(3)正确地认识和评价自己;树立自信心;做
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