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少林拳操进课堂楷模学校总结报告“少林拳操进课堂”楷模花园口小学时铁良武术作为中国传统文化中的一枝奇葩，早已为全世界人民所熟悉和喜爱。在中小学生中普及武术知识和基本套路，对于传承中华民族文化具有特别的意义。由郑州市局、郑州市武术协会组织专家创编的少林武术操和简化少林拳，风格独特，特点突出，结构紧凑，较全面地体现了少林拳的风格特点，易学易练，不受者学习基础的限制，特别适合中小学生习练，既可强身健体，又可在潜移默化中受到武术精神的熏陶。所以，自xxxx年9月少林武术进课堂活动在郑州市全面推广以来，我校积极参与，利用体育课和课外活动，在一至六年级每个班教授少林武术操和简化少林拳的，目前基本达到了学生人人会做而且人人喜欢做。现将我校少林拳操进课堂活动开展情况向各位领导总结如下：一、领导高度重视，组织安排周密。校领导对“少林拳进课堂”活动非常重视，作为一项常规活动纳入到日常教学，成立了活动领导小组，由分管体育工作的亲自任组长，小组成员分工负责，各司其职。我校还先后召开了会议、会议，及时调整活动。为此项活动有条不紊地顺利开展，领导小组制定了“少林拳操进课堂”活动。在活动全面展开之前，利用全校集会、板报等在师生中广泛宣传，介绍少林拳的特点和学习意义，使全校师生认识明确，提高了学习的积极性。具体分工、如下组长：海风英（校长）职责：做好少林拳操进课堂活动的整体协调工作，对于活动中需要的做好保障工作。副组长：陈玉霞：（教导主任）职责：保证好体育课的课时安排工作；指导体育课；安排体育教师积极参加上级组织的各种训练。时铁良：（体育教师）职责：保证好每天的进展工作；负责少林拳操的体育教学工作；负责组织学校的“少林拳操”比赛活动；做好少林拳操活动的后勤保障工作。杨美玲：（大队）职责：对学生大课间活动进行检查督促；协助体育教师做好相关的比赛工作。组员：各班班主任职责：做好学生的工作，调动学生学习少林拳操的积极性；负责每天学生的大课间练习情况；积极组织本班学生参加学校组织的少林拳操比赛活动。二、认真学习，强化交流。少林拳教学的
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