八年级语文下《短文两篇(日,月)》课件1人教版.ppt

短文两篇 巴金 巴金 生于1904年11月25日 原名李尧棠 祖籍浙江嘉兴 生于四川成都一个官宦家庭 1907年全家福 左三为怀抱巴金的外婆 右三是巴金的母亲 文坛巨匠 主要作品有 死去的太阳 新生 砂丁 萌芽 和著名的爱情三部曲 雾 雨 电 激流三部曲 家 春 秋 1934年摄于上海寓所 曾于1949年出席第一次全国文代会 当选文联常委 此后的50余年中 先后担任上海市文联副主席 中国文联副主席 中国作协副主席 中国作家协会主席 全国文联副主席 他的著作被译为多种文字 1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖 法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士 美国文学艺术研究院名誉院士称号 1984年10月 接受香港中文大学荣誉文学博士学位 日 主题 日 不直接写太阳 而赞美扑向灯火的飞蛾 渴死旸谷的夸父 表达了作者要给 黑暗的寒冷的世界 带来 光和热 要像飞蛾那样 轰轰烈烈的死 的浪漫情怀 这里作者要表达的是 对光和热的赞美 作者写 日 以飞蛾 夸父的追求光和热 象征抗日将士为国捐躯 补充说明 难点突破 1 日 描写的对象是什么 2 他们的行为 意愿分别是什么 3 他们的共同目标又是什么 品读 悟读 日 段落结构 第一部分 l 2段 写飞蛾 夸父为追求光和热而甘愿牺牲 第二部分 3 4段 写人间没有了光和热 只是黑暗的寒冷世界 第三部分 5段 写作者甘愿做人间的飞蛾 去追求光和热 飞蛾 夸父 品 扑火 追日 人 我 舍弃生命 愿做飞蛾 悟 追求光明而献身 品 月 主题 月 集中体现巴金细腻幽静的一面 作者笔下的月 只觉冷光扑面 一个人在月光下踱步 孤寂清冷 这正反衬出巴金对光和热的渴求 尔后 写到了 姮娥奔月 姮娥 为了一个不知名的理想而放弃原有的一切 却 妄想 去改变这个冰冷的星球 改变那冰冷的月光 其目的仍是追求光和热 可以说 飞蛾 夸父和姮娥的精神都是值得赞颂的 他们都是作者的理想的化身 月 段落结构 第一部分 1 3段 写月下对冷有了别种独特的感受 第二部分 4 5段 写在孤寂凄清的月下 整理思绪 忧愁沉重的 第三部分 6段 写姮娥为了理想 改变冰冷的月光 使这个已死的星球再生而奔月 品读 1 月亮在这里带给作者最突出的感受是什么 冰冷 我望明月 嫦娥奔月 期待光明 追求光明 2 作者在寒夜里面对如镜的凉月 想起了什么 3 我 嫦娥追求的共同目标是什么 共同目标 光明 感悟 重点分析 1 飞蛾 为什么值得赞美 因为飞蛾为了追求光和热 将身子扑向灯火 或者浸在油中 这是为了追求光明 不惜牺牲自我的一种伟大行为 重点分析 2 如何理解 没有了光和热 这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗 这是本文要表达的中心 正是为了整个世界的光明和热力 才会有飞蛾 夸父的牺牲行为 他们热烈追求光和热的行为 一方面是自己本身的向往 一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩 重点分析 3 月的光是死的光 表达了作者怎样的思想感情 作者在前面已经用了很多语言描述自己在月光中清冷的感受 于是在这里才会说出这句话 他表达了作者对光和热的一种向往和渴求 与前面所写的 日 有了相通的地方 重点分析 4 为什么作者在 月 的末尾引用 姮娥奔月 的传说 因为姮娥也是为