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2019-2020学年二年级上学期语文期中测试(4)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共16分)1. （1分）读拼音，写词语。 那个人shu_zh_di_兔，最终没有任何收获，真让人tn_息。几株荷花j lng_在一起，上面l_出了几个莲png_，饱zhng_的好像马上要li_开似的。2. （1分）选词填空豪 毫靠作弊的满分，我不但没有丝_的自_感，反而很惭愧。境 镜水平如_的西湖周围的环_需要我们保护。3. （1分）看拼音，写字词。 t hushng kzu wibijio_着_上4. （5分）判断下列说法的正误。 （1）“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shn”。 （2）“这个汽车模型精致极了，跟真的一模一样”中的“模”都读“m”。 （3）“留恋”的“恋”的韵母是“ln”。 （4）“厌恶”的“恶”音节是“”。 （5）“好奇”的“好”标调是“ho”,“号召”的“号”标调是“ho”，“入场券”的“券”标调是“qun”。 5. （1分）我会看一看，连一连。6. （1分）填上恰当的词语。一_蜜蜂 一_本能一_时间 一_纸袋一_植物 一_花粉7. （1分）用下列词语造句。柳色故人8. （5分）根据语境默写诗句 （1）朱熹在观书有感中教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，充满活力和生机的一句是：_，_。 （2）春雨，古今中外多少人赞美你。“_，_。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 二、 阅读理解 (共1题；共4分)9. （4分）阅读下文，回答问题后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。（1）文中提到了_种动物，它们分别是_。 （2）大象是怎样让耳朵竖起来的？在文中用“”画出来。 （3）用文中划线的词语说一句话。 三、 习作 (共1题；共1分)10. （1分）造句束手就擒：满载而归：第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、8
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