如何和孩子沟通、学会倾听--视频整理.doc

第一集 学会和孩子沟通沟通中常见的障碍1、 父母对孩子的沟通是单向的、权威式的。2、 信息传递的障碍。3、 爱你没商量-把爱作为了筹码。4、 忽视孩子的价值观。5、 没有分享孩子内心感受的习惯。6、 不能真正的接纳孩子。第二集 学会倾听一、不能倾听的原因1、 没有时间听。2、 不懂得孩子需要倾听。3、 有一些父母不愿意倾听。4、 父母不懂得倾听可以治病。二、孩子不想上学的原因1、最近发生了一系列糟糕的事情。2、成绩不好，压力实在是太大了。孩子内心的想法：担心家长能否公正的看待我这个状态。三、不能倾听的后果1、让孩子感觉我被带上了法庭。、2、谁能理解我。3、孩子对父母感到很失望，甚至对父母整个人都很失望；孩子自身感到绝望。4、在孩子眼里，父母答疑水平很糟糕。5、孩子受伤害加剧。四、倾听的原则不批评、不抱怨、不指责、不指导五、倾听孩子说话的方法1、淡淡的微笑；2、专注的神态；3、闭嘴；4、住手；5、坚持到底 第三集 平等沟通一、不平等沟通的原因1、 父母在关照自己的需求2、 家长怕影响自己的威信3、 传统的家长意识4、 家长怕孩子不接纳-讨好孩子、求孩子二、平等沟通的法则1、 沟通的意义在于-孩子的回应2、 沟通的愿望取决于-家长的态度3、 家长最不可缺少的是-服务的意识三、平等沟通的方法1、 尽量尊重孩子的选择2、 该认错时认错3、 解释为什么4、 让孩子参与家庭管理5、 不要对孩子期望太高6、 孩子做错了，要共同讨论惩罚方式7、 多给孩子一些照顾家长的机会8、 多问为什么9、 沟通中不要用过激的言语10、 设立“辩论时间”第四集 真假讨论一、真正讨论的条件1、 没有标准答案2、 家长和孩子站在同一战壕里3、 家长放弃高高在上的地位4、 家长要多多的扔问号5、 家长要引导孩子自己做决定6、 父母可以少一些要求7、 达成双赢二、假讨论时给青少年的一些思考1、 当你对父母的行为不满时，你可以说出内心的感受2、 可以直接提出问题的所在3、 情绪不好时，可以先暂停一下4、 使用幽默“调和剂”并不是所有的问题都需要讨论-对于原则性的问题不需讨论！ 第五集 给孩子决策空间一、 孩子决策空间太小的原因1、 自身性格原因2、 父母太强势，包办一切3、 父母太溺爱孩子最大的危害在于未来。二、 如何培养决策力1、 多给孩子机会甚至创造机会让孩子做决策2、 给孩子一定的势力范围，让他自己去经营。家长“只有建议权，没有决策权。”3、 需要帮忙时再帮忙4、 要舍得让孩子承受挫折第六集 妙用性格好沟通性格无好坏之分，只有特点不同。一、父母对孩子评价不同的原因：1、 性格不同，对妈妈的反应不同2、 性格不同，采取了同样的沟通方法3、 一个孩子经常得到肯定，孩子就快乐；另一个孩子经常得到批评，孩子就逆反二、外向型孩子的特点1、 热情奔放，需要别人迎合他的热情2、 善于表达3、 不守规矩，需要不断督促，检查进步4、 刀子嘴、豆腐心，从来不记仇5、 大大咧咧，粗心大意6、 生气后，给点阳光就灿烂7、 有要求主动提8、 向往野马般的狂野和外向型孩子沟通的几句话：孩子，你可以再慢一点孩子，想好了吗？孩子，怎么做决定？孩子，都准备好了吗？三、 内向型孩子的特点1、 默不作声，保持距离2、 善于倾听，不善于表达，需要引导3、 比较老实、古板、创造性思维不如外向型，需要鼓励他多活动、多思考4、 狠而不漏，要多问他的想法5、 细腻而深刻，要培养他的大气，放的开些6、 生气后挥之不去，需仔细观察情绪变化7、 让别人发现她的需要，一般是他引导大人说话、做决定8、 喜欢宁静的港湾和内向型孩子沟通的几句话：给足他时间做引导 第七集 如何夸孩子一、为什么孩子希望被表扬？1、 当夸奖孩子时，他内心会有极大的满足感和幸福感2、 如果孩子的行为不断得到夸奖，会形成良性的习惯循环3、 不断的夸奖孩子是孩子自信的源泉二、四种夸奖孩子的方式1、从不夸孩子产生的后果：A、让孩子感觉要求表扬是可耻的 B、少了很重要的一个加油站 C、孩子容易变得冷漠，没有热情 D、到处讨好别人去要表扬 E、别人表扬时，他会非常不自然2、轻描淡写的夸产生的后果：A、可能会忽略孩子的努力程度 B、孩子有不被重视的感觉3、无限夸大的夸产生的后果：A、引起孩子的反感（让孩子感觉这是不负责任的夸奖） B、让孩子感到累，甚至进入恶性循环4、实实在在的夸三、表扬的两个要点1、表扬过程而不是结果2、表扬具体而不是空泛四、 夸奖的注意事项1、 夸奖要及时2、 只要努力或有进步就要夸奖，而不是只看结果3、 夸奖的频率不可以太高4、 认识到夸奖不会解决所有的问题5、 注意度的把握，不要让表扬冲昏了头；别患“赏识依赖症”。第八集 避免言语过激一、 四种伤害孩子的方式1、 失望的语言如：“我对你不抱希望、发愁、看你不行了、完了”等等产生后果：A、使孩子的心气往下沉 B、对孩子的能力判了死刑，甚至让孩子感觉对他自己整个人都判了死刑 C、让孩子羞愧难当，破罐子破摔2、抱怨的语言产生后果：A、认为家长的付出是有条件的，是要有回报的 B、让孩子认为自己耽误了父母，从而产生负罪感 C、让孩子学会用抱怨的语气对待周边的人（包括朋友、同事、亲人、爱人、父母、孩子等）3、讽刺的语言产生后果：A、引发孩子的报复心理，这时可能他的内心没有爱了 B、让孩子感觉不到爱，让孩子从内心不尊重父母或者对父母的尊重打折扣4、威胁的语言产生后果：A、让孩子感到绝望 B、使孩子破罐子破摔 C、某些内向、胆小的孩子不在追求幸福、放弃自己二、父母怎样表达不满情绪1、做好铺垫2、不要危及孩子的人格尊严三、青少年面对的方式1、父母的动机都是好的2、原谅深爱你的父母3、变得主动一些、智慧一些4、把你的内心感受说给父母听5、请求父母换种说法6、和父母和我们一起成长第九集 可以不唠叨根据数据统计，74%的学生认为妈妈唠叨。一、唠叨的原因1、 强调，如“事情很重要，必须要怎么怎么的。”一次又一次2、 习惯的养成。（孩子越大，越来越说不住了，不断加大唠叨的能量）3、 无奈（心里也清楚，不断唠叨孩子很烦）4、 继承二、解决唠叨的办法1、 提前约好次数2、 适当的给予一些奖励3、 把话说到孩子心坎上三、唠叨前需要思考的几个问题1、 要尽可能关照孩子的需求2、 不要在孩子面前展示自己的无奈3、 不要追求道理，要追求效果4、 要树立榜样努力学习是好父母永恒的主题！第十集 表情骗不了孩子信息表达的方式：7%语言、38%的声音、55%的表情表情的种类：迷茫、无奈、发愁、失望.微笑是最好的表情家庭教育说到底是一种影响力教育。修养好是关键。 第十一集 争吵对孩子的影响一、吵架的几种模式1、 吵架相当于正常交流2、 要战胜对方，打倒对方后果：A、树立了一个榜样作用 B、吵架的情景会让孩子记忆深刻 C、孩子会非常恐惧，被吓着 D、孩子会非常自责 E、会造成孩子心灵扭曲3、冷战，就是无言的战争后果：A、孩子一定会忐忑不安 B、学会遇到问题埋藏在心里不说出来 C、让孩子无心学习 D、让孩子装腔作势二、吵架的危害1、吵架是不可取的2、吵架有负面影响3、吵架会在孩子身上撒气4、让孩子承受不该承受的东西5、起到榜样作用三、如何看待争吵1、不争吵的夫妻不是好夫妻-争论2、适可而止3、见好就收，不要胡搅蛮缠4、学会用幽默化解矛盾5、让孩子有一个心理准备6、在家庭建立“温馨时光”：不批判、不指责、不教导、不翻老账7、先倾听，再说出感受和建议第十二集 最佳沟通模式一、最常见的沟通模式1、父母好，孩子不好表现：我总是正确的，从其他人身上找理由 什么时间都得听我的语言类型：A、权威型、B、指责型、C、嘲笑型产生的后果：A、 打击孩子的自尊心B、 让孩子丧失自信心C、 让孩子产生逆反心理D、 让孩子对父母产生怨恨E、 起到不好的榜样作用2、孩子好，父母不好语言类型：A、讨好型、B、自责型、C、自卑型产生的后果：A、 不能帮助孩子建立自信B、 压制了孩子的创造性C、 让孩子离