韩语初级语法.doc

准备一课1./:终结词尾意思：“是”（把句子结束）用法：名词（没有收音）+/名词（有收音）+例： 我是医生 我是老师2. (谁)例： ?这位是谁 . 是andy准备二课 1.指示代词 - , , 指示代词不能单独使用必須和名词连用 表示说话者和指示事物之间的距离。 这个this，表示被指示的事物/生物 离说者近。 那个 that，表示被指示的事物/生物离说者远 听者近。 那个over there，表示被指示的事物/生物离说者、听者都远2./意思：这个东西/那个东西/那个东西用法：只能放在主语的位置例： （这个东西是椅子；椅子离话者近） （那个东西是包；包离话者和听者都远）准备三课1. /1) 意思：有用法：名词+例： ?（有铅笔吗？）,（是的，有） 2) 没有 ?（有橡皮擦吗？）,（不，没有）2 韩语数字韩国语念法用字数东西的时候1611 16 2712 17 3813 18 4914 19 51015 20量词：（个）， （名），（张）韩国语念法+量词，会变形， 3. 几个: “”是“几”的意思。例： ？(有几个人？) （有四个人）准备四课1.-/：主语助词意思：接在名词后，表示前面的名词为句子的主语。用法：名词（有收音）+ ,/名词（没有收音）+- 房子 学校 大使馆例： (米娜在的) （安迪不在） （我）有房子）2.-:场所助词意思：接在场所名词后，1）表示人或东西在某一个区域，这时，动词是“/”2）表示去某处, 动词时“”，询问用“” Ff,JT24q 3.-：场名助词意思：在某处(做什么) |t9ulot 表示动作进行的场所 ,/f5MgN 例： ?几点去？ .7点去第一课1. 汉字数字念法用法1） 价格： 韩币读法 10()10won,10()100won, 1000()1000won, 10000() 10000won十万： 百万： 千万：2)电话号码：02925-3857（）数字“0”念”,但是用于电话号码读成”3)交通路线：34(),70()4）日期：214() 58() 1225( )5）12个月份：一月，二月，三月，四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月2.?意思：多少钱？例： ?这个包多少钱？ 是五万won3. 意思：几号例：1） ? 是几路的公交车701 ( ) . 是701路2） ? 电话号码是多少565-8578.() 是565-8578点数的时候要用韩语数字念法，报数的时候要用汉语数字念法。4） 说日期的时候摇摇用汉语数字念法。例： ?今天几月几号？75?()是7月5日第二课1.- 用法：现在时态的终结词尾。接在动词和形容词词干后，表示亲密的语气，-:()+ -:()+ 例： ?去哪？ .去学校使用尊敬的语气时，叫对方的名字或者职位代替“(你)”例： , ?你做什么？ 做运动2. 意思：几点？时：用韩国数字念法 / / / / / / / / / / / 分：用汉字数字念法例：1:40 2:30 3.-1)用法：接在表示时间的名词、代词后，表示时间。例; ? 几点去？ 7点去2)用法：接在名词后，表示方向，目的地。后面的动词一般是 “（去）”“（来）”。例: ?现在去哪儿？ .去图书馆。4. ?意思：做什么？例; ?下午做什么？ .去电影院。5.-用法：助词。接在名词、代词，表示强调，比较。没收音+ ? Andy是美国人有收音+ 韩国在亚洲例：1） ?2） , Anna的房间大，但是mark的更大。3） . .百货商店很贵，但是东西很好。第三课1- /用法：现在时态的终结词尾。接在动词、形容词词干后，表示亲密的语气。1） 动词、形容词词干的母音是“/”，时加“-”:+ :+ :+ (动词、形容词词干没有收音的时候，不加”)2) 动词、形容词词干是除了“/”以外的母音时，加“-”:+ :+ :+ 3) 动词、形容词后面有“”的时候，加“-”。这是，“+”变成“”:+(+) :+(+) :+(+) Ps：-/ 终结词尾在 、疑问句、共同句、命令句里都可以使用 . 我回家陈述句 . 回家 命令句 ? 回家吗? 疑问句 .一起回家吧。共同句2- /用法：宾词助词。接在名词后，表示“-/”前面的名词在句子里做宾语。前面名词有收音时加“”， 没有收音时加“”- . 看电视- 学韩语Ps;韩国人口语中，宾语助词常常省略。例;1) (= ) 喜欢苹果2) (=) 学习3-用法：助词。表示动作进行的场所。例： ? 几点去 7点去第四课1 -/-/-用法：过去时态的终结词尾。接在动词形容词的词干后，表示非正式的礼貌语气1） 动词、形容词词干的最后元音以“/”结束的话+“-”(活):+ (来):+ (去):+ 2） 动词、形容词词干的最后元音除了“/”结束以外+“-”(吃):+ (给):+ (喝):+ 3) 动词、形容词以“-”结束的话+“”“”（说）:+ (学习):+ (累):+ 2 意思：不，表示否定(不)+动词 今天不去学校（不）+形容词 天气不好名词+necessity n. 必要性；需要 不学习vet n. 兽医3 -用法：接在名词、代词后，表示“也”。例： . . 喜欢泡菜 也喜欢泡菜intend vt. 计划；打算4 “”不规则appearance n. 外观；外貌；出现韩语中有些动作词组、状态动词的收音和词尾连用时，有变化或脱落。词干末尾的“”和母音开始的词尾相连时，“”脱落。1）“”前面的字带着“”“”是加“”，(忙):+ outer adj. 外部的；外面的2)“”前面的字带着除了“”“”以外的母音是，加“”River Avon 埃文河()漂亮:+ .3)词干只有一个字时，加“”(写)：+ 第五课1.方位词 (上) / (下) / (前) / (后) / (旁边) / (之间) +selfish adj. 自私的 包在桌子上bite vt. & vi. (bit, bitten)咬；叮；刺痛 包在桌子下 包在桌子前面专家；行家 包在桌子后面 包在桌子旁边 moustache n. 小胡子包在的包河的包中间2 用法：助词，接在名词、代词、数字后面，表述“和、与、跟”。 买了书和本子 学习韩语3-（） /用法：接在动词后，表示目的。为了做某件事去（地方）。没有收音 去买有“”收音的动词 去住有收音 去吃例： 去书店买书 去食堂吃午饭第六课1 怎么例：“Apple” ? 苹果用韩语怎么说？2-()用法：助词 表示手段、工具。+ 用公共汽车 + 用地铁例：: ? ,你坐什么来学校？ ： 坐地铁来学校3 - 从到1）/意思：从到，一般用于地方例： 从学校到家走路过来2）/意思：从到，一般用于时间例： 从早上到晚上工作。4 -（）:表示请求或命令时用（有礼貌的说法） 请走- 请读（否定） ()+- .(请不要吃)()+- .(请不要走)例： 请不要回家5 -（）：表示正式语气的词尾，一般用于面试、演讲、新闻报道、正式报告等现在时态：-（）例:+ + 过去时态：-()例:+ + 将