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教科版小学科学五年级下册1.7马铃薯在液体中的沉浮B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共3题;共3分)1. (1分)液体里溶解了其他物质,马铃薯( )。A . 一定会浮起来B . 一定会沉下去C . 不能确定2. (1分)马铃薯放在浓盐水中( )。 A . 上浮B . 漂浮C . 下沉3. (1分)小明在清水中加了些盐,发现马铃薯并没有浮起来,可能是因为( )。 A . 盐水没有浮力B . 盐水里的盐太少了C . 马铃薯太大了二、 判断题 (共6题;共6分)4. (1分)我们熟悉的水、蜡烛、冰这些物品在相同的体积下,它们的质量是不一样的。 5. (1分)马铃薯在盐水中是浮的,那么其他物体在盐水中也是浮的。 6. (1分)马铃薯有时能在盐水中浮起来,有时会在盐水中沉下去。7. (1分)马铃薯放入浓糖水中会浮起来。( )8. (1分)铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。 9. (1分)只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 三、 填空题 (共5题;共5分)10. (1分)如图所示,新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。如果向水中加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会_,这一现象说明_ 11. (1分)马铃薯在清水中会_,在浓盐水中会_12. (1分)用_的实验方法可以知道液体中含有什么物质。13. (1分)物体在液体中的沉浮与_有关。14. (1分)马铃薯在清水中_,在盐水中_。四、 解答题 (共2题;共2分)15. (1分)如下图所示,把橡皮泥与塑料笔帽粘在一起,使它能直立着漂浮在水里。笔帽的顶端正好与水面齐平,做成我们的“潜艇”。找一个装满水的矿泉水瓶,把我们“潜艇”放进瓶子,然后拧紧瓶盖。用力挤压瓶子,“潜艇”会沉到瓶底。松开双手,“艇”又会回到瓶子顶部。请根据物体沉浮的有关知识,解释这种现象。 16. (1分)有两个外观一样的水杯,一杯是清水,一杯是浓盐水,不用尝,请用三种办法把它们区分开来。五、 实验探究题 (共1题;共2分)17. (2分)科学探究题。翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题:A. B. C. (1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。 (2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关,你认为对吗?_,理由是_六、 连线题 (共2题;共2分)18. (1分)马铃薯在液体中的沉浮。 19. (1分) 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共3题;共3分)1-1、2-1、3-1、二、 判断题 (共6题;共6分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 填空题 (共5题;共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 解答题 (共2题;共2分)15
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