八年物理第七章力知识点总结

第七章 力第一节 力1、力 物体对物体的作用。（离开物体力就不存在）2、物体间力的作用是相互的。施力物体 受力物体3、力的作用效果 力可以改变物体的形状。（使物体发生形变） 力可以改变物体的运动状态。（速度、方向）4、影响力的作用效果的三要素：大小 方向 作用点5、力的符号： F 单位：牛顿 N 6、力的种类：性质分:重力、弹力、摩擦力、引力、分子力、电磁力 效果分：动力、阻力、向心力、浮力、拉力、压力、支持力 自然界：弱力、强力、电磁力、引力7、力的方向： 重 力：竖直向下 浮 力：竖直向上 压 力：垂直于被压面，指向被压物体 支持力：垂直于支持面，指向被支持物体 摩擦力：与物体相对运动或相对运动趋势方向相反 弹 力：与物体形变方向相反8、力的示意图：用一带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，就是力的示意图。长短表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点做法：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头，并在箭头附近表上力F第二节 弹力1、弹力： 弹性：受力时发生形变不受力时又恢复原状。（被动力） 塑性：变形后部能自动恢复到原来的形状。 产生：弹力是物体由于发生弹性形变而产生的。 施力物体：弹力的施力物体是发生弹性形变的物体。 任何物体只要发生弹性形变就会产生弹力。 受力物体：使物体发生弹性形变的物体 支持力、压力、拉力、推力、分子表面张力，都属于弹力2、弹簧测力计： 原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 测力原理：二力平衡 f=F 使用：所测力不能大于测力计的测量限度，以免损坏测力计。 使用前将测力计的指针调到零点。 使用时力的方向必须和弹簧的轴线方向一致，使弹簧测力计能自由伸缩不受阻碍，若指针与外壳有摩擦，应及时消除。 观察弹簧测力计的量程和最小刻度值，以便正确读数。 弹簧测力计示数稳定时才可以读数，读数时视线应正对刻度线与刻度板面垂直。第三节 重力1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。 重力的施力物体是地球，重力不是地球的引力。 符号：G 单位：牛顿 N 方向：竖直向下 作用点： 重心 大小： G=mg g=9.8N/kg （g的值随地理位置改变而改变）2、重力和质量的区别与联系： 概念 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 质量是物体所含物质的多少 符号 重力 G 单位 重力 N 方向 重力：竖直向下（矢量） 质量 m 质量 kg 质量：无方向（标量） 大小与地理位置关系 重力：随物体位置的变化会发生变化 质量：不随物体位置的变化而变化 测量工具 重力：弹簧测力计 质量：天平 （秤）计算公式 重力：G=mg 质量：m=v 3、重心：重力的作用点。（重心不一定在物体自身上）下坠法：测不规则物体的重心方法。 4、重力只与质量和地理位置有关。5、常见物体重力：鸡蛋：0.5N 中学生：500N 物理课本：3N 一只母鸡：20N 一只羊：500N 一个苹果：2N五1、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。2、实验：摩擦力对物体运动的影响 给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体的目的：使小车在水平面上运动时所受的摩擦力大小不同。 让小车从斜面的同一高度由静止自由滑下目的：使小车到达水平面上运动时的速度相同。 实验结论：平面越光滑小车运动的距离越远，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢。 根据现象猜想：如果物体不受力，它将以恒定不变的速度永远运动下去。 注：同一小车，同一斜面，同一高度，自由下滑。3、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时总是保持静止状态或匀速直线运动状态。4、惯性：物体保持原来运动状态不变的性质。 注：惯性是物体本身的一种属性。 惯性的大小只与物体的质量有关，而与其他一切外界因素无关。一切物体在任何情况下都具有惯性。5、怎样用惯性知识解释惯性现象？ 确定研究的对象。 研究对象在现象发生前处于的状态。 与研究对象一起运动的物体发生了怎样的变化。 研究对象由于惯性仍保持原来的运动状态，结果发生了什么现象六、1、二力平衡条件：两个力作用在一个物体上（受力物体是同一个）两个力的作用线在同一直线上。两个力大小相等。两个力的方向相反。、实验：两盘砝码数不等 研究力大小不同时物体运动情况 把小车拧过一定角度 研究力不在同一直线上时物体的运动3、二力平衡应用： 物体处于二力平衡状态时，可以根据其中一个力的大小方向确定另外一个力的大小方向。（测摩擦力、测重力） 根据物体的受力情况判断物体是否处于平衡状态 运动 静 止 受力 不 受 力4、物体 受平衡力 情况 匀速直线运动 情况 合力为零5、物体只受一个力的作用，物体做 匀加速直线运动 匀速圆周运动6、物体不受力和受平衡力的区别： 从运动状态上看：受平衡力与不受力对物体的运动是等效的，物体都处于静止或匀速直线运动状态。 从物体形变上看：物体受平衡力会产生形变，不受力物体就不产生形变。7、一对平衡力与一对作用力和反作用力的联系与区别： 平衡力：两个力，大小相等、方向相反、在同一直线上，并且作用在同一物体上（受力物体一个） 作用力反作用力：大小相等、方向相反、在同一直线上，但作用在两个物体上（受力物体两个） 作用力与反作用力力的性质相同，平衡力的两个力的性质不一定相同。 作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失。平衡力中的某个力发生变化或消失时，另一个力部一定变化或消失。 平衡力的作用效果使物体平衡，作用力与反作用力对两个物体分别产生效果。第十三章 力和机械一、三 摩擦力1、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们做相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。 滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦2、种类 滚动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦 静 摩 擦:有相对运动趋势时的摩擦3、摩擦力产生的条件： 两个物体相互接触 接触面粗糙 相互接触的两个物体之间存在压力 两个物体有相对运动趋势或已发生相对运动4、影响摩擦力的因素： 作用在物体表面的压力大小。 接触面的粗糙程度。注：摩擦力大小与接触面积大小无关，与物体运动速度大小无关，物体运动起来后摩擦力大小就保持不变。5、摩擦力概念包含的内容： 摩擦力的施力物体是相互接触的物体 摩擦力的方向与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反 摩擦力的作用效果是阻碍物体间的相对运动或相对运动的趋势6、滑动摩擦力的测量方法和原理：方法:用弹簧测力计匀速直线拉动物体，拉力就等于摩擦力。原理：二力平衡 f=F7、增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法：增大有益摩擦：增大压力增大接触面的粗糙程度同时增大压力和接触面的粗糙程度减小有害摩擦方法：减小压力减小接触面粗糙程度同时减小压力和接触面粗糙程度