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文档简介

幼儿园大班教案鱼骨创想大班教案鱼骨创想适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能依据鱼骨的特有外形想象拼摆，创作出新形象，感受鱼骨的不同形状、特征，展开合理想象，大胆地想象和尝试，体验用鱼骨造型的乐趣，快来看看幼儿园大班鱼骨创想教案吧。活动目标：1.感受鱼骨的不同形状、特征，展开合理想象。2.能依据鱼骨的特有外形想象拼摆，创作出新形象。3.大胆地想象和尝试，体验用鱼骨造型的乐趣。4.体验想象创造各种图像的快乐。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：材料包：各种鱼的骨头用84消毒液泡白晒干、泡沫胶、酒精胶。自备材料：水粉颜料、水粉笔、植绒圆片、毛根、西瓜籽、小石头、纽扣、彩色衬纸等。其他：抹布、桌布、棉签，呈现鱼骨拼摆“蝴蝶”造型过程的幻灯片。活动过程：一、以游戏引发幼儿兴趣1.教师出示块状鱼骨，以“猜猜看”游戏，引出课题。教师：“老师今天带来了一块神秘的东西，你们想知道是什么吗?”请个别幼儿上来摸一摸、猜一猜、说一说。2.依次出示不同形态的鱼骨通过竞猜形式，让幼儿说说，并猜猜是鱼哪个部分的骨头。二、引导幼儿学习用鱼骨创想造型的方法1.出示鱼腮骨，引导幼儿想象，学习、说说造型方法。(1)教师：这片鱼鳃骨像什么啊?(教师变换鱼骨的摆放方向，让幼儿充分想象，并请幼儿说一说。)(2)(呈现鱼骨拼摆“蝴蝶”造型的幻灯片)教师：看，我的鱼骨变变变，变成什么了?教师用回放法，演示造型过程。(3)教师：我的鱼骨通过拼摆、想象变成了蝴蝶，你想把鱼骨变成什么呢?怎么变呢?(引导幼儿想一想，说一说。)2.放幻灯片，帮助幼儿梳理创作的步骤。3.引导幼儿说说鱼骨粘贴方式，明确操作的要求。三、幼儿创作鱼骨创想造型，教师指导教师重点指导幼儿大胆想象，能利用不同鱼骨本身特有的形状进行创作，表现各种造型，并能选择适合的辅助材料及工具。四、展示、讲评作品请幼儿运用“我选的是哪部分的鱼骨，创想造型后变成了什么”的句式介绍自己的作品。小百科：鱼骨，是指鱼的骨头。鱼骨里含有丰富的钙质和微量元素，经常吃可以防
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