2019年鲁教版2020年中考化学预测卷（一）D卷.doc

2019年鲁教版2020年中考化学预测卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共40分。1-8小题,每题2分，9-16小题每题3分 (共16题；共41分)1. （2分）（2012绵阳）刘悦同学在厨房中进行的活动，不属于化学变化的是（ ） A . 用食醋除去暖水瓶中的水垢B . 切过果蔬的菜刀未处理而生锈C . 将土豆由块状切成丝状D . 和面时加入纯碱除去馒头的酸味2. （2分）在水蒸发的过程中，下列说法不正确的是（ ） A . 水分子不断运动B . 水分子分解成氢原子和氧原子C . 水分子之间间隔变大D . 该变化是物理变化3. （3分）下列实验操作中不正确的是（ ） A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 取用炭粉D . 验满气体4. （2分）下列物质的性质与用途对应关系错误的是（ ） A . 干冰升华时吸收大量的热一一致冷剂B . 生石灰能与水反应一一食品干燥剂C . 酒精具有可燃性一一溶剂D . 氮气的化学性质不活泼一一食品防腐5. （2分）“一带一路”植根于古丝绸之路，它不仅促进了亚欧大陆各国的互联互通，更推动了东西方文明的交流互鉴。下列有关说法错误的是（ ） A . 古丝路外销的茶叶能为人体提供丰富的维生素B . 丝绸是由蚕丝交织而成的丝织品，属于有机合成纤维C . 中欧货贸班列的列车轮轨主要是由合金制作的D . 欧亚互联网使用的光导纤维属于无机非金属材料6. （2分）鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内含有的角鲨烯（C30H50）有抗癌作用。下列有关角鲨烯（C30H50）的叙述中，错误的是（ ） A . 角鲨烯是由碳、氢两种元素组成的B . 角鲨烯是由角鲨烯分子构成的C . 角鲨烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为 3：5D . 角鲨烯中氢元素的质量分数为 625%7. （2分）下列家庭小实验不能达到预期目的是（ ） 用小木条探究蜡烛各层火焰的温度；用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳；用过滤法使硬水转化为软水；用一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑；用1L黄豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验，说明分子间有间隙A . B . C . D . 8. （2分）下列各组物质中，相互不能发生反应的是（ ） A . NaHCO3固体与稀HClB . SO3与KOH溶液C . CuSO4溶液与MgCl2溶液D . Al(OH)3固体与稀HNO39. （3分）在一密闭的容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下反应一定时间，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质XYZQ反应前质量/g20202020反应后质量/g待测301614下列说法正确的是（ ）A . X一定作催化剂B . 该反应一定是分解反应C . Z，Q在反应中的质量比为2：3D . 完全反应后，X变为0g10. （3分）有关元素的说法正确的是（ ）A . 地壳中含量最多的元素是铝元素B . 元素的种类由原子的质子数决定C . 在化学变化中元素的种类可能会发生改变D . 含氧元素的化合物一定是氧化物11. （3分）下列关于溶液的说法中，不正确的是（ ） A . 硝酸铵溶解于水时，吸收热量，溶液温度降低B . 用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有乳化作用C . 长期放置后不会分层的液体一定是溶液D . 食盐水能导电，是因为溶液中有较多自由移动的Na+和Cl-12. （3分）暖宝宝发热剂(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉与氧气的反应。发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)。以下对此改进实验的叙述，错误的是（ ）A . 瓶内温度恢复至常温时才能测量最终流入水的体积B . 实验前一定要检查装置的气密性C . 此实验中发热剂的多少不影响测量结果D . 此实验测出氧气的体积分数约是18.313. （3分）将物质进行分类、类比是学习化学的重要途径。下列有关分类、类比的说法正确的是（ ） A . 硅与碳的最外层电子数相同，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应B . 醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、碱、盐C . 化学变化大多伴生发光发热，所以有发光发热的变化一定是化学变化D . 硫酸、盐酸、干冰都是纯净物14. （3分）下列对某一主题的知识归纳，完全正确的是（ ） A化学与安全油锅着火立即用水浇煤气泄漏关闭气阀、严禁烟火B化学实验数据记录用10mL量筒量取7.25mL水用托盘天平称取5.6g铁粉C化学与生活除去暖水瓶中的水垢加水溶解干冰用于人工降雨D化学中常见的“三”煤、石油、天然气三大化石燃料分子、原子、离子构成物质的三种粒子A . AB . BC . CD . D15. （3分）下列除去物质中所含杂质(括号内的物质)的方法不正确的是（ ）ACO2(HCl)：通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥BN2(O2)：将气体缓缓通过灼热的铜网CMnO2(KCl)：加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥DKNO3溶液(KCl)：加适量的AgNO3溶液，过滤A . AB . BC . CD . D16. （3分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A . 碱溶液的pH都大于7，所以pH大于7的溶液都是碱溶液B . 有机化合物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机化合物C . Mg、Al等氢前金属都能与稀盐酸反应生成H2 ， 则Na也能与稀盐酸反应生成H2D . 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应二、 填空题（每空2分，共26分） (共4题；共26分)17. （6分）请用化学用语填空。 氧元素 _2个氮原子 _3个水分子 _2个镁离子_标出氢氧化铜中铜元素的化合价 _18. （8分）如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，请回答有关问题。 （1）该实验利用了金属铜具有的_性。烧杯中热水的作用是_。 （2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_。能说明“燃烧需要温度达到可燃物着火点”的实验现象是_。 （3）铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_，若要熄灭该物质的燃烧，可采用的灭火方法是_。 （4）为消除残留白磷的毒性实验结束后可向水中加入CuSO4溶液，有关的反应如下：xP4+60CuSO4+96H2O=20Cu3P+24H3PO4+60H2SO4 ， 则化学方程式中的x=_。 19. （6分）将100g溶质质量分数为40%的硝酸钠溶液转化成50%， （1）如果用蒸发溶剂的方法需蒸发水的质量为多少？ （2）如果用加入溶质的方法需加入溶质的质量为多少？ 20. （6分）已知A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。图中“ ”表示物质间的转化关系 部分反应物和生成物及反应条件己省略 ，而A、B、C、D均含有一种相同元素，其中C是石灰石的主要成分，请回答下列问题： （1）写出B的化学式：B为_。 （2）写出 反应的化学方程式为_。 三、 实验与探究（本题包括2小题，共26分） (共2题；共26分)21. （12分）根据下图回答问题。 （1）利用A装置制备氧气的化学方程式是_，收集氧气的装置是_（填字母序号）。 （2）用连接好的E、F、G装置做实验，E是制氧气的装置，G中盛放的是澄清石灰水。实验时发现F中的蜡烛燃烧得更加旺盛，G中的溶液变浑浊，写出G中发生反应的化学方程式_.此实验可以得到的结论是_。（填字母序号） A.O2密度大于CO2 B.O2有助燃性 C.蜡烛中含有碳元素（忽略装置中空气干扰）22. （14.0分）一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，某化学兴趣小组对此产生了兴趣，开展了如下探究 查阅资料：“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na2CO4），它是一种白色固体粉末，易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物，其中化合物乙有强氧化性，具有较好的去污效果碳酸钠常温或加热不分解（1）小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣，为了探究它的成分，做了如下实验设计，请你和他一起探究，完成下面问题 序号实验步骤实验现象 实验结论与解释 1取少量“污渍爆炸盐”于试管中，加入适量的水固体溶解该固体易溶于水且能与水反应 2向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰产生大量气泡试管中产生的气体是_（填化学式，下同），过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是_3将带火星的小木条放在试管中，观察现象木条复燃（2）小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙（CaCO3），小亮同学认为可能是碳酸钠（Na2CO3）你支持_同学的观点，你的理由是_ （3）小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中，发现产生少量气泡；而放入热水中，产生较多气泡，由此你认为影响化合物乙分解快慢的因素是_测得分解快慢的方法有很多，请你再说出一种测定的实验方法（用简洁的文字表述）：_ （4）影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些？请你提出一个猜想，并设计实验方案验证你的猜想 猜想：_实验方案：_四、 计算题（共8分） (共1题；共8分)23. （8.0分）同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算： （1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_g （2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_。 （3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（共40分。1-8小题,每题2分，9-16小题每题3分 (共16题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1