语文人教版九年级上册智取生辰纲 金中公.doc

智取生辰纲阜师院附中 听课 金中公2016.11.10热烈欢迎阜阳师范学院附中领导及教育同仁亲临我校批评指导有朋自远方来，不亦说乎太和县北城教育集团 北城中学九（10）班 金中公“不读水浒， 不知天下之奇。” 金圣叹水浒传也称水浒、忠义水浒传。它是明代长篇小说，是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主题是“官逼民反”，局限在于只反贪官，不反皇帝。学情分析 智取生辰纲是古典名著水浒传中的精彩片段,情节曲折,悬念迭起,引人入胜。九年级的学生已有了一定的小说阅读能力,但对有古典名著却望而却步,只有一小部分同学阅读过水浒传原著。3重点难点 探究杨志押送生辰纲失败的原因。一、导入明标古为今用学课文 看名著 才知官逼民反是主题忆过去 思今朝 才觉反贪反腐为最高学习目标1.了解古代白话文与现代汉语的不同，注意古今异义。2.分析杨志的思想性格，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。（重点）3探究杨志押送生辰纲失败的原因。二、自主学习学生跳读课文，画出小说中能够表现杨志思想性格的语句，讨论归纳杨志思想性格，思考：1在课文中找一找语句，杨志为保押运成功有哪些所思所虑和所为?从这能看出杨志什么样的性格?2为什么杨志为保押运成功，可谓绞尽脑汁，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？展示提升积累运用 半文半白1、给加粗的字注音。趱行()嗔道()朴刀()省得()怄死()厮觑()兀的()聒噪()2、请说出下列句子中加粗词语的含义。端的只是起五更,趁早凉便行,日中热时便歇。端的:这干系须是俺的。干系:直这般会做大。做大:你们省得什么!省得:慢慢的打火吃了饭走。打火:这里正是强人出没的去处。强人:你左右将到村里去买。左右:那计较都是昊用主张。计较:3、解释下列句子中加粗的词语。门下军官见了无千无万,都向着我喏喏连声。喏喏连声:那汉看见,抢来劈手夺住,往桶里一倾。劈手:一个个面面厮觑,都软倒了。面面厮觑:遮盖好了,叫声聒噪一直往黄泥冈下推去了。聒噪:三、讲授新课十万生辰纲初现,东溪村七星聚义（1） 感知内容1、教师提问学生补充介绍 生辰纲是什么？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 教师补充“智取生辰纲” 的有关情节。章节介绍：文章节选自水浒传第十六回，原题杨志押送金银担，吴用智取生辰纲，省略了晁盖七人商议劫纲和梁中书委托杨志送纲的情节。2、认识本文的一些主要人物。 人物双方 故事发生的时间、地点：A杨志一帮人14人 两个虞候 老都管 众军汉11人B晁盖一伙人8人七个贩枣客商 挑酒的汉子本文的线索 花开两朵，各表一枝 六月初四正午 黄泥岗 黑松林 次要矛盾 明线 杨志押送生辰纲 上路 中计 失纲 走与停 快与慢 不许喝酒与要喝酒主要矛盾 暗线 晁盖智取生辰纲 定计 施计 劫纲煞费苦心思计谋,殚精竭虑保前程（二）小组讨论 分析人物形象：杨志之“智”1杨志为保押运成功，可谓绞尽脑汁，可最终还是失陷生辰纲从而贻误终身，他是否真的无智可言？在课文中找找，为了确保生辰纲的安全，杨志在押送生辰纲时有哪些所思所虑和所为?从这能看出杨志什么样的性格?（学生从文中找出描写杨志的相关内容。与同伴进行交流。学生个人展示。师总结补充。）（1）他不多带兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更日中，辰牌申时；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。（3）杨志放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士，斥责虞侯，得罪老读管。减少中途休息：担心军士懈怠。审察枣贩：谨慎多疑。高度警惕买酒汉子。喝酒时慎之又慎，“只吃了一半”小心翼翼。小结：从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。杨志精明，谨慎，多智。杨志有智。四、合作探究 杨志之“愚”（一）为什么用如此一个精明、谨慎、多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？教师提示:(1)结合课文中描写杨志言行的语句,联系你所知道的杨志的故事,试着从杨志本人身上找答案。(2)文题为“智取生辰纲,吴用晁盖等人想了哪些计谋最终取得生辰纲?试着从他们身上找找杨志失败的原因。(3)杨志是为梁中书押送生辰纲,试着从梁中书身上找找杨志失败的原因。(4)你能运用你所掌握的历史知识,联系当时的时代背景,谈谈杨志失败的原因吗?明确:同学们可以从其中某一方面入手分析,也可以综合几个方面进行分析,还可以抓住某一方面的某一人,某一物,某一做法,进行分析。黄泥冈上斗谋略,杨志双拳难敌四手教师明确 外因：对手高明，内部失和是关键，对待军键骂 打 （怨怅）对待虞侯嗔 （怨怅搬口）对待都管烦 （恼他）内因：性格方面 粗暴蛮横 能力方面 管理方法不当 思维方面 思维定式小结人物形象：精明能干 粗暴蛮横 急功近利可怜其遭遇，鄙薄其为人。教师补充杨志命运结果杨志，水浒中的人物，在梁山里排名第十七，外号青面兽，原为殿帅府制使，因押送花石纲在黄河里翻了船，不敢回京复命，四处逃难。后因被赦返回东京。在东京时，却因卖刀与泼皮牛二发生争执，不得已杀了牛二，被发配到大名府充军。充军时为大名府留守梁中书所赏识，为其护送生辰纲，又被晁盖等用计所劫。无奈之中与鲁智深打上二龙山，杀了邓龙，做了山寨之主。三山聚义时与众英雄共归梁山。征讨方腊时在中途病故。（二）人物性格特点决定了他的命运，小说中的杨志可以说是一个性格特点比较突出的人物，要掌握他的性格特点并不难，我们看看作者施耐庵塑造杨志这个人物形象都用了哪些方法？提示学生 外语动心神，正点时虚动直接描写：心理描写 语言描写 行动描写 神态描写 间接描写：反面衬托 侧面衬托花开两朵，各表一枝晁盖一伙人智用计谋 一稳扮客商，稳住对方 （初消疑心）二诱佯争酒，引诱对方 （消尽疑心）三麻巧下药，麻翻对方 （全部放倒）众好汉：精诚团结足智多谋本文的线索 花开两朵，各表一枝 六月初四正午 黄泥岗 黑松林 明线 杨志押送生辰纲 上路 中计 失纲 暗线 晁盖智取生辰纲 定计 施计 劫纲教师小结：智取生辰纲是以晁盖吴用为核心的好汉群体第一次向“贪官”出手，与“官家”冲突，是大规模农民起义的前奏。而水浒传通常被评价为一部正面反映和歌颂农民起义的小说，也代表了作者和老百姓的社会理想。五、拓展延伸1你还知道其他英雄的绰号吗？九纹龙-史进 及时雨-宋江鼓上蚤-时迁 花和尚-鲁智深神行太保-戴宗 豹子头-林冲 小李广-花荣 母大虫-顾大嫂一丈青-扈三娘 母夜叉-孙二娘2水浒传里的鲁达，绰号 ，他行侠仗义，嫉恶如仇，力大无比。为救金氏父女，三拳打死 ；为救好友林冲，大闹 。水浒传中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是 ；在景阳冈打虎的是 。3水浒传是我国一部杰出的英雄传