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文档简介
教学课件一元二次方程的几何应用一、选择题1. (2018贵州安顺,T6,F3)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2 -7x+10 = 0的两根,则该等腰三角形的周长是( )A. 12B. 9C. 13D. 12或9【答案】A【解析】解x2 -7x+10 = 0,得x=2或5.已知在等腰三角形中,有两腰相等,且两边之和大于第三边,腰长为5,底边长为2.该等腰三角形的周长为5+5+2=12.【知识点】解一元二次方程,三角形两边的和大于第三边.二、填空题1. (2018湖北黄冈,12题,3分)一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10x+21=0的根,则三角形的周长为_【答案】16【解析】解该方程得x1=3,x2=7,因为两边长为3和6,所以第三边x的范围为:6-3x6+3,即3x9,所以舍去x1=3,即三角形的第三边长为7,则三角形的周长为3+6+7=16【知识点】解一元二次方程,三角形三边关系2. (2018江西,12,3分)在正方形ABCD中,AB6,连接AC,BD,P是正方形边上或对角线上一点,若PD2AP,则AP的长为_【答案】2,2,【解析】PD2AP,设APx,则PD2x,当P在AD边上时,如解图,AD6,APPD6,x2x6即x2,AP2当P在DC上时,如解图在RtADP中,APPD,PD2AP, 第12题解图 第12题解图当P在BC边上时,如解图,DP最大为6,AP最小为6,PD2AP,当P在AB上时,如解图,在RtADP中,AP2AD2PD2,x262(2x)2,解得x12,x22(舍),AP2; 第12题解图 第12题解图 第12题解图 第12题解图当P在AC对角线上时,如解图,在RtADC中,AC6,AOAC3,在RtPDO中,PO3x,PD2x,DOAO3,PD2PO2DO2,(2x)2(3)2(3x)2,解得x1,x2(舍),AP;当P在DB对角线上时,如解图,在RtAPO中,AP2AO2PO2,x2(2x3)2(3)2,整理得:x24x120,(4)24112160,方程无解,综上所述:AP2或2或【知识点】正方形,一元二方程的解法,勾股定理3. (2018浙江省台州市,16,5分) 如图,在正方形中,点,分别在,上,相交于点.若图中阴影部分的面积与正方形的面积之比为,则的周长为 【答案】【思路分析】通过正方形的边长可以求出正方形的面积,根据“阴影部分的面积与正方形的面积之比为2:3”可以求出空白部分的面积;利用正方形的性质可以证明BCECDF,一是可以得到BCG是直角三角形,二是可以得到BCG的面积,进而求出;利用勾股定理可以求出,这样就可以求出,因而BCG的周长就可以表示出来了.【解题过程】在正方形ABCD中,AB=3, , 阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为2:3, 空白部分的面积与正方形ABCD的面积之比为1:3, , 四边形ABCD是正方形, BC=CD,BCE=CDF=90 CE=DF, BCECDF(SAS) CBE=DCF,DCF+BCG=90,CBE+BCG=90,即BGC=90,BCG是直角三角形易知,根据勾股定理:,即 , , BCG的周长=BG+CG+BC=【知识点】正方形的性质,三角形的面积;全等三角形的判定与性质;勾股定理;一元二次方程的解法;三、解答题1. (2018浙江杭州,21,10分) 如图,在ABC中,ACB=90,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段AB于点D,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交线段AC于点E,连接CD。(1)若A=28,求ACD的度数;(2)设BC=,AC=线段AD的长度是方程的一个根吗?说明理由;若AD=EC,求的值。【思路分析】(1)先求B,再根据等腰三角形知识求BCD,在用直角求出ACD;(2)根据勾股定理表示出AB,表再示出AD,根据一元二次方程的解表示出的解进行对比;由AD=AE,则可得AD=,从而可列方程求解出比值【解题过程】【知识点】三角形内角和,等腰三角形角度计算,勾股定理,线段转换1. (2018湖北鄂州,20,8分)已知关于x的方程(1)求证:无论k为何值,原方程都有实数根;(2)若该方程的两实数根x1,x2为一菱形的两条对角线之长,且,求k值及该菱形的面积【思路分析】(1)只需证明根的判别式0,即可证得无论k为何值,原方程都有实数根;(2)利用韦达定理求出k值,再利用菱形的面积等于对角线乘积的一半就能求出该菱形的面积【解析】解:(1)证明:由题意可知,a1,b(3k3),c,b24ac,0,0,无论k为何值,原方程都有实数根;(2)由根与系数的关系可知, ,化简得,解得k2或7,x1,x2为一菱形的两条对角线之长,且x1x23k3,3k30,k7舍去,k2,该菱形的面积为9【知识点】根与系数的关系;一元二次方程;根的判别式;菱形的性质;菱形的面积公式2. (2018湖北宜昌,21,8分)如图,在中,. 以为直径的半圆交于点,交于点.延长至点,使,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2) 若,求半圆和菱形的面积. (第21题图) 【思路分析】(1)先由,以及到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,得到,证明四边形是平行四边形;再由一组邻边相等的平行四边形是菱形,证明平行四边形是菱形.(2) 设,则,连接,在RtBDA中,,在RtBDA中,,从而建立方程,求出x的值,并求出BD的值,求出半圆和菱形的面积.【解析】(1)证明:为半圆的直径,,又,四边形是平行四边形.又,(
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