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1/3自我评价示例内容简介本书献给想培养一个阳光宝宝的父母看不懂孩子为什么越来越不按成人的想法生活和学习的父母不想让宝贝变成冤家的父母本书是儿童教育专家李跃儿坚持23年创办中国式巴学园，把西方主流教育思想应用于东方儿童教育的全面总结，是帮助父母从本质上认识自己的孩子，了解孩子成长规律，把握系统爱育方法的通俗读物，与畅销书谁拿走了孩子的幸福谁误解了孩子的行为一起建构了李跃儿教育感悟丛书。实际上，成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎相同。了解了关键期，你就了解了你的孩子，了解了孩子从小到大所有的发展模式，也就知道该怎样才能更恰当地帮助孩子。这就是最好的教育。自我评价示例内容简介相关内容自我评价600字施工技术管理人员自我评价范例（1）多年大型项目建筑施工现场管理经验，负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范；熟悉项目运作全程，掌握各工程技术要求。2/3高中生的主要心里特点留意具有一定的稳定性，能较长时间地留意与自己爱好有关的事物，并能分配留意。观察具有一定的目的性、系统性、全面性，但欠精确。初步完成从具体思维为主到抽象思维为主的过渡，开始理智地思考题目，但时常需直观的、感性经验的支持。自我评价的标准IDDOTE韦尔斯和G马威尔在1976年出版的自我评价概念与测量一书指出，人们通常根据两个主要标准进行自我评价（1）对自己的能力或效能的感受；（2）对自己的德行或价值的感受。自我评价的范围（一）知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足。自我评价的意义自我评价就是个体对自己生理和心理特征的自我判断。它也是自我意识的重要组成部分。随着个体自我意识的发展，人们的自我评价也相应地经历着几个不同的阶段。自我评价的形成自我评价并不是天生的，它是个体在自己的实践中伴随着角色化的过程逐渐形成的。当个体能够把自己从周围环境中分化出来以后，个体就在与周围人们的相互作用中，接受着人们的评价，观察着自己的行为，并懂得哪些是对的，哪些是错的，对的在3/3自我评价的自我功能自我评价的功能首先表现为自我功能，就是说，它对人的自我发展有着特殊的意义。按照伯恩斯（BURNS）的看法，自我概念对人自己有着重要的心理作用。这些功能包括保持内在一致性、决定个人对经验怎样解释和决定人们的期望7。自我评价的社会功能自我评价不但具有特殊的自我功能，还具有特殊的社会功能，因为它在一定程度上会影响人与人之间的相互关系，也影响一个人对待
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