第一节 细胞通过分裂产生新细胞.doc

第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞导学案主备人： 黄桂兰 班级：一（ 1 ）班 姓名： 第 组一、学习目标：教学目标：1、描述细胞生长和分裂的基本过程。（重点） 2、细胞分裂过程中染色体的变化。（难点） 二、学习过程：（一）【独学】： 阅读课本：P5658内容，预习思考：1、 你认为细胞是如何生长的？结果如何？它是否能无限制地生长？2、 你能描述出细胞分裂的过程吗？ 3、 动物细胞与植物细胞的分裂过程相同吗？两者的区别是什么？4、在细胞分裂过程中染色体发生了怎样的变化？这种变化有何意义？（二）【对学】： “一对一”互问，看看谁棒？1、生物体由小长大，是与细胞的 、 和 分不开的。 构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收 ，并且转变成组成自身的 ，体积会由 变 ，这就是细胞的生长。判断：细胞能无限制地长大。（ ）2、细胞分裂就是一个细胞分成 个细胞。分裂时， 先由一个分成两个，然后是 分成两份，每份各含有一个 。最后，在原来的细胞中央，形成新的 。植物细胞还形成新的 。3、染色体的变化：染色体会进行 （使数量增加一倍）染色体 完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 两个新细胞的染色体形态和数目 。新细胞与原细胞的染色体形态和数目也 。 意义：保证新细胞和原细胞所含有的遗传物质是 的。（三）【展示】： 1、细胞是如何生长的？2、描述出细胞分裂的过程。3、动物细胞与植物细胞的分裂过程的相同吗？两者的区别是什么？4、染色体的变化。 观看视频：细胞分裂过程中的染色体的变化课后练习：1、判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“ ”。（1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（ ） （2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（ ）（3）多细胞生物体内有很多细胞，细胞中的染色体数目各不相同。（ ）（四）【群学】：优化训练P41第12题。右图表示洋葱根尖的细胞分裂过程中染色体的变化，请据图回答下列问题。 （1）细胞分裂过程中出现明显变化的结构是 。（2）染色体由 和 两种物质组成。 （3）若洋葱细胞中含有X条染色体,在分裂细胞过程中，染色体的数目变化情况是 。 （4）试说明分裂前后，细胞内的染色体数目是否有变 化？ 。 这对细胞的生活的意义是保证新细胞和原细胞中所包含的 . 一样。 独学：书P58 “脱缰之马” 癌细胞1、癌细胞的特点： ； 。2、如何预防癌症？（五）【小结】：生物体由小长大是因为细胞的 、 .和 。 一个细胞分成两个细胞的过程叫 。 生物体的生长与两个因素有关：（1）细胞数目的增加 的结果。（2）细胞体积的增大 的结果。 在细胞分裂中， 的变化最为明显。（六）学以致用：看看谁最棒？ 1、壁虎断尾后还能重新长出来，是因为（ ） A.细胞分裂和生长的结果 B.细胞膨大的结果 C.细胞分裂的结果 D.细胞生长的结果 2、生物能够由小长大的主要原因是（ ） A.养料、水比较充足 B.细胞能够不断地进行分裂 C.生物体的质量在不断增加 D.细胞数目的增多和细胞体积的增大3、新形成的细胞与原来的细胞相同的是（ ） A.细胞的体积 B.细胞中的物质多少 C.染色体的形态和数目 D.细胞的形态 4、（2010湛江中考）人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（ ） A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定5、（2013年广东广州）下图是植物细胞分裂过程的示意图，则植物细胞分裂过程的正确顺序应该是（ ） A. B、 C. D.6、下列