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文档简介
北师版五年级数学长方体练习题 (2)第一课时 长方体的认识一、填空。1. 长方体有( )个面.( )条棱.( )个顶点。2. 正方体有( )个面.( )条棱.( )个顶点。3. 长方体的棱长总和公式是( )。4. 正方体的棱长总和公式是( )。5. 长方体的( )个面( )(填一定或不一定)是长方形.可能有( )个面是正方形。6. 至少用( )个小正方体才能拼成一个大正方体。7. 正方体是( )的长方体。8. 填写长方体各部分名称。 ( ) ( ) ( ) ( ) 9. 一个长方体的展开图如下.标出上、下、前、后、左、右六个面。10.长方体的棱长之和是96cm.长是9cm.宽是8cm.高是( )cm。11. 一个长方体放在桌面上最多只能看到( )个面。12. 一个正方体的棱长总和是36厘米.它的一条棱长是( )厘米.一个面的面积是( )厘米。二、判断。1. 正方体的6个面的面积一定都相等。( )2. 正方体也叫做立方体。( )3. 一个长方体(不含正方体)最多有4个面的面积相等。( )4. 如果一个长方体的12条棱的长度都相等.这个长方体一定是正方体。( )5. 正方体的六个面都是正方形.长方体的六个面都是长方形。( )三、解决问题。1. 用110厘米长的角铁焊成一个长方体框架.长是宽的2倍.宽是高的1.5倍.求这个长方体的长、宽、高。(用方程解)2. 学校有一栋长方体形状的教学楼.现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱.学校至少应该买几捆彩灯线?(线每捆80米.教学楼长30米.宽20米.高40米)3、已知一个正方体的棱长总和是84cm.则它的一个面的面积是多少?4、用金属条制作长方体柜台的框架.做这个柜台用了20米长的金属条.柜台长3米.宽0.8米.高是多少?5、制作一个长30cm、宽20cm、高20cm的长方体框架.至少需要多少厘米长的木条?6、棱长为8cm的正方体.棱长总和是多少厘米?8 / 8 北师版五年级数学长方体练习题 (2)一、1、在下面的图形中.( )是正方体的表面展开图.2、下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是( ) 3、如图110所示的立方体.如果把它展开.可以是下列图形中的( )4、下面10个图形中哪些可以折成没有盖子的五个面的小方盒?请指明. 二、填空。 1、正方体是由( )个完全相同的( )围成的立体图形.正方体有( )条棱.它们的长度都( ).正方体有( )个顶点。 2、因为正方体是长、宽、高都( )的长方体.所以正方体是( )的长方体。 3、一个正方体的棱长为A.棱长之和是( ).当A=6厘米时.这个正方体的棱长总和是( )厘米。 4、相交于一个顶点的( )条棱.分别叫做长方体的( )、( )、( )。 5、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体.这个正方体的棱长是( )厘米。6、一个长方体的棱长总和是80厘米.长10厘米.宽是7厘米。高是( )厘米。 7、至少需要( )厘米长的铁丝.才能做一个底面周长是18厘米.高3厘米的长方体框架。 8、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍.它的表面积就( )。9、一个长方体最多可以有( )个面是正方形.最多可以有( )条棱长度相等。三、应用题。 1、一个面的面积是36平方米的正方体.它所有的棱长的和是多少厘米? 2、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架.如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架.它的高应该是多少厘米? 3、天天游泳池.长25米.宽10米.深1.6米.在游泳池的四周和池底砌瓷砖.如果瓷砖的边长是1分米的正方形.那么至少需要这种瓷砖多少块? 4、一只无盖的长方形鱼缸.长0.4米.宽0.25米.深0.3米.做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米?5、一种长方体硬纸盒.长10厘米.宽6厘米.高5厘米.有2平方米的硬纸板210张.可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口) 6、一个长方体的棱长和是72厘米.它的长是9厘米.宽6厘米.它的表面积是多少平方厘米?7、一个长4分米、宽3分米、高2分米的长方体.它占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米?8、.用72分米长的铁丝做一个正方
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