湘教版中学九年级下学期期中化学试卷（II ）卷.doc

湘教版中学九年级下学期期中化学试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共23题；共46分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 纸张燃烧B . 冰雪融化C . 水分蒸发D . 矿石粉碎2. （2分）下列物质的用途，利用了其物理性质的是（ ） A . 汽油用作燃料B . 氮气用于制造氮肥C . 焦炭用于炼铁D . 干冰用作制冷剂3. （2分）下列实验操作“先”，“后”顺序不正确的是（ ）A . 实验制氧气结束时，先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯；B . 点燃甲烷前，要先检验其纯度，而后才能点燃；C . 先用双手捂紧试管，再将导管插入水中检查装置气密性；D . 做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品 。4. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是（ ） A . 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量B . 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃C . 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热D . 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移导管出水面6. （2分）右图为测定空气中氧气含量的实验装置下列有关说法正确的是（ ） A . 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B . 燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C . 选用红磷是因为反应可以耗尽O2 ， 生成固态的P2O5D . 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体7. （2分）下列用途中，不属于氮气的用途的是（ ） A . 用作粮食瓜果的保护气B . 用作灯泡填充气C . 制氮肥D . 制霓虹灯8. （2分）下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是（ ） A . 铁丝B . 镁条C . 木炭D . 红磷9. （2分）下列反应中既不属于分解反应又不属于化合反应的是（ ） A . 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气B . 硫+氧气 二氧化硫C . 氢气+氧气 水D . 酒精+氧气 水+二氧化碳10. （2分）用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是A . 水沸腾后壶盖被顶起温度升高，分子体积变大B . 春天百花盛开，花香四溢分子在不断的运动C . 50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL分子之间有间隔D . 水和过氧化氢化学性质不同分子构成不同11. （2分）生活中的下列现象，用分子的有关知识解释不正确的是（ ）A . 湿衣服在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B . 金秋时节，人们在桂花树旁会闻到怡人的香味，说明分子在不断运动C . 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙D . 水沸腾时能掀起壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大12. （2分）下列现象，用分子的相关知识解释正确的是（ ） A . 缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断运动B . 湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动间有间隙C . 水沸腾时，掀开壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D . 44mL的水与56mL乙醇混合后溶液的体积为96mL，说明分子在不断运动13. （2分）福岛核电站事故造成了一定的污染。其中碘-131为污染物之一。其核内共有53个质子和78个中子，则其核外电子数为（ ）A . 53B . 78C . 131D . 2514. （2分）下列常见物质中，属于纯净物的是（ ）A . 蒸馏水B . 白酒C . 酱油D . 食醋15. （2分）市场上销售的加含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等商品，说明化学与人类健康密不可分。这里的氟、钙、铁是指（ ）A . 单质B . 原子C . 分子D . 元素16. （2分）下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是（ ）A . Na比Na+稳定B . Na得到一个电子变成Na+C . Na和Na+化学性质相同D . Na和Na+都属于钠元素17. （2分）氢元素和氧元素的本质区别是原子的（ ）A . 电子层数不同B . 最外层电子数不同C . 质子数不同D . 中子数不同18. （2分）根据如图提供的信息，下列判断正确的是（ ） A . 元素所在的周期数等于其原子的电子层数B . 钠离子核外有三个电子层C . Al原子和Li原子最外层电子数相同D . 在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+219. （2分）下列关于金属和金属材料的认识错误的是（ ） A . 赤铁矿的主要成分是Fe2O3B . 地壳中含量最高的金属是铝C . 回收废旧金属有利于节约金属资源D . 生铁和钢的性能完全相同20. （2分）如图为钨元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）A . 该元素的原子序数为74B . 该元素属于非金属元素C . 该元素原子的质子数为74D . 该元素的相对原子质量为183.821. （2分）下列叙述不正确的是（ ） A . 由不同种元素组成的物质不一定是化合物B . 含有氧元素的化合物一定是氧化物C . 由同种元素组成的纯净物一定是单质D . 分子是保持物质化学性质的最小微粒22. （2分）具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是（ ） A . 闻气味B . 加固体药品C . 过滤D . 加热液体23. （2分）维生素B2（化学式C17H20O6N4）可以用于防治多种炎症疾病下列关于维生素B2的说法正确的是（ ） A . 维生素B2是由碳、氢、氧、氮原子直接构成的B . 维生素B2I中碳、氢元素的质量比为5：51C . 维生素B2分子的相对分子质量为376D . 维生素B2中氧元素的质量分数最大二、 填空题 (共8题；共37分)24. （5分）下列物质或用品均为生活中常见。请用序号回答问题：（1）为防止骨质疏松，人体可以摄入的物质是_。（2）常用作调味品的是_，能除去冰箱内异味的是_。（3）所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是_，属于金属材料的是_。25. （3分）用化学用语表示：(1)3个氮气分子_(2)2个镁离子_(3)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物_26. （3分）构成汞的微粒是_构成二氧化碳的微粒是_，构成氯化钠的微粒是_ 27. （5分）如图所示的是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：（1）图A是氢气或甲烷燃烧实验，点燃气体之前一定要_（2）图B所示实验经两次过滤得到的滤液仍浑浊，可能的原因是_（答出一点即可）（3）图C所示实验的错误操作，可能导致的后果是_（4）图D所示的实验目的是_，实验后发现结果偏低，造成这种结果的可能原因是_（答出一点即可）28. （6分）试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图，回答下列问题： （1）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是_； （2）由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易_（填“失”或“得”）电子。氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样，都是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）直接构成。 （3）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为_，该元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在上表中位于_（选A，B，C）处。 29. （5分）图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：（1）若A表示某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的化学式为_。（2）若B表示某元素的原子，则y=_，该元素的原子在化学反应中容易_（填“失去”或“得到”）电子。（3）若A是阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的_（填字母序号）。a8 b10 c 11 d12（4）若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为_。30. （6分）我国的航空航天领域已经处于世界领先的水平，请回答下列问题： （1）2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”我国研制的航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是 （填字母序号） A . 与二氧化碳反应B . 使酚酞变红C . 与盐酸反应D . 与锌粒反应（2）火箭是航天器的运载工具，火箭用液氢做燃料，请写出液氢燃烧的化学方程式_，该反应是将_能转化为热能（3）2011年我国首个火星探测器“萤火一号”将踏上访问火星的旅程太阳能帆板是探测器的重要部件，其制作材料之一的高纯硅（Si）是用氢气与四氯化硅（SiCl4）在高温条件下反应生成硅和氯化氢，该反应的化学方程式为：_，属于_反应 31. （4分）下列物质：液态氧铁氯化钾冰水混合物河水 空气二氧化硫将它们的序号填入相应的横线上：（1）属于混合物的是_；（2）属于化合物的是_；（3）属于氧化物的是_；（4）属于单质的是_ .三、 简答题 (共2题；共4分)32. （2分）（2014盘锦）2014年是盘锦建市三十周年，“向海发展，以港强市”进入新阶段，环境整治和生态建设成效显著（1）自2012年迄今，全市人民都喝上了“放心水”，请说出你的一点节水做法：_（2）塑料制品为我们日常生活带来方便，但废弃塑料长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存为此，主管部门强烈呼吁解决“白色污染”问题，请写出一种你生活中的做法：_33. （2分）如图所示是某反应的微观示意图。A的化学式是H2S，则A属于_（填“单质”、“化合物” 或“氧化物”）,该反应的化学方程式是_。四、 实验与探究题 (共3题；共27分)34. （10分）（2015恩施州）阅读下列材料，按要求回答问题材料：（1）氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水（2）加热熟石灰和氯化铵的固体混合物能制取氨气（3）湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色（4）氨气遇到氯化氢气体在空气中冒白烟（生成NH4Cl固体）【基础实验】图1是制取和收集气体的部分装置（1）若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是_，化学方程式为_（2）检验氨气集满的方法是_，图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是_ .（3）还可以利用B装置，向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气，则注入浓氨水的量至少要_ .【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究【提出问题】（1）氨气显碱性吗？（2）氨水显碱性吗？【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验；【实验现象】实验和纸花不变色，实验纸花变红【实验结论】（1）氨气不显碱性，（2）氨水_碱性（填“显”或“不显”）【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况【交流反思】（1）从微观的角度分析氨水显碱性的原因_；（2）小军向实验中变红的小花上喷稀盐酸，小花红色逐渐消失，发生反应的化学方程式为_；（3）根据探究结论可知，能用于干燥氨气的干燥剂是_（填序号）A生石灰 B浓硫酸 C碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体混合物）【拓展探究】已知相对分子质量越大，分子的运动速率越小该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验，在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花，则U型管内产生的现象应为_35. （14分）某班分组进行粗盐提纯实验，步骤见下图，请回答： （1）实验室称量固体的仪器常用电子天平，若需直接显示所称固体的质量，在放称量纸或烧杯后，需要进行_操作（填“校正”“归零”“去皮”）。 （2）操作I、V、V中都用到的玻璃仪器是 _，该仪器在操作IV中的作用是_ （3）粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐，可以缩短粗盐提纯实验时间的操作的是_ A . 研碎粗盐B . 溶解时多加一倍的水（4）操作V蒸发，为防止蒸发皿中的液滴飞溅，应采取的措施是_；当蒸发皿中出现大量晶体时，应_，利用_将水分蒸干。 （5）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因_（6）以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是_ A . 食盐和白糖B . 食盐和细沙C . 食盐和味精D . 豆油和水（7）各小组的产率及评价如下： 组别1234产率75%83%88%72%教师对产率的评价偏低偏高偏高偏低下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是_（填编号）A . 第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤B . 第2组：蒸发时，有固体物质飞溅C . 第3组：滤液浑浊就开始蒸发D . 第4组：蒸发后，精盐中还有水分36. （3分）碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一小李想设计实验验证海带中含有碘元素他查阅了相关资料，得到以下信息：碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色少量碘（I2）溶于水的溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物小李的实验步骤如下：将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝请回答下列问题：（1）氯气和碘化钠反应的化学方程式：_ （2）上述3种方法中，方法三是一定不可行的，说出不可行的理由：_。（3）取滤液，滴人硝酸银溶液，若观察到_ ， 则证明滤液中含碘离子第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共23题；共46分)1-1