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文档简介
唯一的听众 执教者 杨惠琴 老人叫住我 说 是我打搅了你吗 小伙子 不过 我每天早晨都在这里坐一会儿 我猜想你一定拉得非常好 只可惜我的耳朵聋了 如果不介意我在场的话 请继续吧 也许我会用心去感受这音乐 我能做你的听众吗 就在每天早晨 我停下来时 她总不忘说一句 真不错 我的心已经感受到了 谢谢你 小伙子 有一次 她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福 改为直接引用 老太太说 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上 平静地望着我 她一直很平静地望着我 她慈祥的眼神平静地望着我 像深深的潭水 当我沮丧地想离开小树林时 她平静地望着我 仿佛在说 当我每天去小树林拉琴时 她平静地望着我 仿佛在说 当我渐渐奏出真正的音乐时 她慈祥的眼神平静地望着我 仿佛在说 拓展训练 平静的神态背后 老人在想什么呢 请同学们联系上下文 发挥想象 描写一段老人的心理活动 可选一两处写 当我沮丧地想离开小树林时 她平静地望着我 仿佛在说 当我每天去小树林拉琴时 她平静地望着我 仿佛在说 当我渐渐奏出真正的音乐时 她慈祥的眼神平静地望着我 仿佛在说 拓展训练 平静的神态背后 老人在想什么呢 请同学们联系上下文 发挥想象 描写一段老人的心理活动 可选一两处写 后来 拉小提琴成了我无法割舍的爱好 我能熟练地拉出许多曲子 在各种文艺晚会上 我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲 每当拿起小提琴 我眼前就浮现出那位耳 聋 的老人 每天清晨里我唯一的听众 自信是风 能带我们飞翔 自信是浪 能诠释我们的胸怀 不要吝啬自己的鼓励和微笑 愿感恩和付出同时在我们身上体现 谢谢 再见 也许我会用心去感受这音乐 我能做你的听众吗 就在每天早晨 老人诗一般的语言使我产生了哪些变化 用父亲和妹妹的话来说 我在音乐方面简直是一个白痴 这是他们在经受了我数次 折磨 之后下的结论 我拉出的小夜曲 在他们听起来 就像是锯桌腿的声音 我感到十分沮丧 不敢在家里练琴 后来 拉小提琴成了我无法割舍的
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