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如何让孩子们学会感恩 感恩是中华民族的传统美德,成为我国传统文化的基本道德,然而当今感恩意识的缺失非常普遍。现代社会已成为“独生子女时代”,对独生子女的娇惯和溺爱,滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心,在家中是“小皇帝”,在学校则目空一切,眼中只有自己,形成了只知道“我该怎么样”;不知“该我怎么样”;只知“我要什么”;不知“要我什么”;不知尊师敬长,关爱他人。现代教育强调让孩子们“张扬个性,自主成长,”但这绝不是让孩子们自觉成长,过于强调个性的凸显而忘本,容易使孩子们失去起码的道德准则和历史责任感,为所欲为。许多孩子在大把大把的消费时,早已忘却了“粒粒皆辛苦”,把父母为之的付出看得理所当然,他们记得自己的明星、偶像,却记不得自己父母的生日;他们知道麦当劳、肯德基的价格,却不知父母的疾苦。自私自利,只知道索取,不知道奉献,这对于一个国家、一个民族的教育是多么的危险,多么的悲哀。因而在日常生活中如何让孩子们学会感恩,并有一颗感恩的心的教育迫在眉睫。1、识恩、知恩感恩教育的基础每个人从出生的那一天起,就无时无刻不受着别人的恩泽父母的养育之恩,师长的教育之恩,朋友的知遇之恩,社会的提携之恩。如果没有认识到这些恩情,那么孩子将丧失对整个世界的爱。因此,感恩教育首先要做的是识恩、知恩的教育。小学是人生第一个求学阶段,他们是任教师刻画的一张白纸,通过识恩、知恩教育,可引导孩子明白父母对他的挚爱,老师对他的关爱,同学对他的友爱,社会与国家对他的大爱,使其学会用自己的实际行动回报父母、师长和社会。2、引导报恩教育感恩教育的迁移古人云“滴水之恩,当涌泉相报”。可见知恩图报是人之常情。每个孩子们的成长都离不开学校教育,而小学阶段又是学生成长的关键时期,对于开启学生智慧,培养学生学习习惯和塑造独立性格是至关重要的,而我们的孩子在上学初始,对于学校的一切都感到陌生,不能适应学校的集体生活,与同学不能和谐相处,这就需要老师引导孩子去学习人际关系的规范,让孩子们懂得欣赏同学、关心伙伴、感恩朋友,并刻苦学习用取得的好成绩答谢老师,真诚的感谢将会获得朋友更多的帮助和关爱。3、拥有一颗感恩的心感恩教育的升华感恩教育是培养孩子责任感的重要基础,只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会明白自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。一颗感恩之心,是人类心田中最美、最善、最真的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将由此进入与众不同的新世界。人总是生活在一定社会环境中,而社会交往是生活中不可避免的事。我们的孩子将离开学校,离开家庭,同样需要走进这个多姿多彩的社会。在课堂教学中,需要教师运用丰富多变的教学方法,引导学生不断丰富和发展自己的经验、情感能力和认识,以此来加深对自己、对他人、对社会的认识和理解,懂得用自己有宽容之心、关爱之心云感恩社会。感恩是一种做人的基本道德准则,是一种为人处世的哲学,也是一种生活的大智慧。感恩犹如一缕金色的阳光,能化解冰雪,启迪智慧,产生力量。学会感恩,拥有一颗感恩的心,会懂得去孝敬父母,会懂得尊敬师长,会懂得去关心、帮助他人,就会勤奋学习,珍爱自己,就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊,就能拥有快乐、拥有幸福用感恩的心做人做事,我们的世界会充满
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