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文档简介

月亮的心愿教案设计范文 教学目标 1认识“帘”“女”等14个字会写“女、太”等6个字 2有感情地朗读课文 3在父母生病或有困难时有体贴、照顾父母的愿望和行动 教学重点 引导学生有感情地朗读课文感悟课文蕴涵的思想感情 课时安排:2课时 课前准备 1巩固字词的课件 2文中的两幅插图 3乌鸦反哺的故事资料 教学过程 教学案例(一) 太平区教研室 孙立志 第一课时 一、抓住字眼谈话质疑 1看到课题你有些疑问?(根据学生疑问教师梳理:月亮的心愿?它为什么会有这样的心愿?实现心愿了?) 二、初读感知学习生字 1感知 (1)轻读课文要求:读准字音读通句子难读的句子做上标记 (2)同桌互相检查读文没读好的句子多读几遍再听听学习伙伴是读的 2识字 (1)小组内组长带领认读生字注意读准翘舌音“装”后鼻音“另、病” (2)组内自主交流:这些生字中些你已经认识了?是记住的?(鼓励学生用不同的方法识字如熟字加偏旁猜字谜联系生活等) (3)检查字词(带拼音读、去音读、环境中读) 3书写 (1)重点指导“女”(了解女字和女字旁在书写上的区别:“太”写竖撇时要先竖后撇“气”写好最后一笔弯处要像一张弓钩处要有力) (2)生练习书写师生共同评价交流展示 三、精读课文自主探究 1读议 (1)默读思考:自己提的问题些能解决?些还有困难? (2)组内交流读书收获教师相机点拨指导 2交流月亮开始的心愿:(出示图一) (1)边观察边读找一找:月亮为什么会有这个心愿?(找相关句子读一读) (2)理解“自言自语”仿照说一句话 (3)应怎样读这句话?试着读一读(指名读生生评价自己评价) (4)“明天有个好天气”意味着什么?(引导学生说出孩子们可以高高兴兴地郊游想象着当时情景说一说) 四、课后小结留下思考 1教师小结孩子们如期去了?我们将继续学习第8课 2布置作业巩固生字词 板书设计: 8月亮的心愿 (图一)明天有个好天气 第二课时 一、复习字词导入新课 1出示词卡读准字音 背包 天气 装着 照顾 另一家(背字是多音字应强调) 离开 生病 太累 医生 悄悄地 2集体抽读巩固记忆 3导入:月亮让明天有个好天气的愿望实现了?这节课我们继续学习第8课 二、深入体会角色朗读 1师月亮看到小女孩准备好了行装就决定明天有个好天气它的心愿发生变化了?(出示图一回顾上节课内容)打开书找一找读一读 2细读二八自然段 (1)读懂了什么?小女孩的心愿?月亮看到这一幕它会想什么?(指导学生读书启发说出小女孩的心愿是照顾妈妈;大胆想象月亮的想法) 3朗读母女对话 (1)你觉得应读? (2)同桌练读互相评价 (3)指名读分角色读(说一说读得样?) 三、精读课文熏陶情感 1轻读课文想想月亮的心愿为什么前后不一样? 2小组合作交流 3月亮是怎样让每个孩子都开心的?(读最后一自然段) 4再读课文说说你喜欢文中的谁请你夸一夸 四、课外拓展活动实践 1故事乌鸦反哺乌鸦爱妈妈(要学生清楚乌鸦在妈妈老的时候能处处照顾妈妈多令人感动啊自己也应体贴照顾家人) 2为他人再许个心愿 板书设计: 8月亮的心愿 图1:明天有个好天气 图2:还是下雨吧 (照顾妈妈) 教学案例(二) 太平区煤海小学 冷福秋 第一课时 一、谈话激趣导入课题 1板书“心愿”理解“心愿”说说你有什么心愿 2你想知道月亮有什么心愿(出示图一、二)说说图上分别画了什么?(让学生充分地说初步感知课文) 3观察发现:两幅图月亮的表情有什么不同?看了这两个小女孩的家月亮会想?今天我们学习第8课(齐读课题) 二、感知性阅读学习生字词 1自由读文用“”画出生字词 2用自己喜欢的方式认字(读拼音、问同桌、查字表、猜一猜) 3检查生字词掌握情况 (1)开火车读读字、组词(师指导) (2)去拼音学生当老师读 (3)些字以前认识?认识的?你有什么好办法记住个字? 4师说字谜生猜(帘洞穴下面挂毛巾;背月亮上面是北京) 5生说字谜大家猜 三、观察字形指导书写 1出示生字书写时应注意什么(强调女字、太字的竖撇、气字的最后一笔的写法及亮与高做比较上中下三部分要紧凑些) 2师范写生描红练写 3比一比评一评(生生评价) 四、读文思考布置作业 1读自己喜欢的自然段(读通顺流利) 2读了课文你读懂了什么? 3读给家人听 板书设计: 8 月亮的心愿 图1 图2 (书写的生字) 第二课时 一、积累字词引入新课 1利用课件复习生字词 2导入:月亮去了两个小女孩的家他们在干什么?(师板书出示图一、二) 二、读中想象探究感悟 (一)图一 1生结合图找相关自然段读一读(自由读) 2指名读其他学生画出喜欢的词语 3你就是月亮现在的心愿?为什么?(学生自由畅想) 4同桌读第一、二自然段商量谁先读给谁听 5用“商量”说话 (二)图二 1读相关自然段(指名读) 2引导学生发现对话与以往的不同试着读一读 3同桌分角色读体会小女孩的心愿(教师板书:照顾妈妈) 4月亮会想?(畅所欲言) 5齐读第8自然段 三、扩展练习体会深意 师:月亮开始心愿?好天气 后来?下雨 1为什么改变

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