黑龙江省哈尔滨市第六中学2019-2020学年高一物理12月月考试题.doc

黑龙江省哈尔滨市第六中学2019-2020学年高一物理12月月考试题一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，第110题只有一项符合题目要求，第1114题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。12018年11月16日，第26届国际计量大会(CGPM)表决通过了关于“修订国际单位制(SI)”的1号决议，摩尔等4个SI基本单位的定义将改由常数定义。下列各组单位中，属于国际单位制基本单位的是（ ）Akg m AB kg s NCm s NDs A J2伽利略理想实验揭示了（ ）A若物体运动，那么它一定受力 B力不是维持物体运动的原因C只有受力才能使物体处于静止状态 D只有受力才能使物体运动3如图所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上，小球B用水平轻弹簧拉着，弹簧固定在竖直板上.两小球A、B通过光滑小滑轮O用轻质细绳相连，两球均处于静止状态。已知B球质量为m，O在半圆柱体圆心O1的正上方，OA与竖直方向成30角，OA长度与半圆柱体半径相等，OB与竖直方向成45角，现将轻质细绳剪断的瞬间(重力加速度为g)，下列说法正确的是（ ）A弹簧弹力大小为mg B球B的加速度大小为gC球A受到的支持力大小为mg D球A的加速度大小为g4如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线。由图线可知该同学（ ）A做了两次下蹲起立的动作B做了一次下蹲起立的动作，且下蹲后约2 s起立C下蹲过程中人处于失重状态D下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态5一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱与杆的质量为M，环的质量为m，如图所示。已知环沿杆匀加速下滑时，环与杆间的摩擦力大小为f，则此时箱对地面的压力大小为（ ）AMgf BMgfCMgmg DMgmg6如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块P，系统处于静止状态。现用一竖直向上的力F作用在P上，使其向上做匀加速直线运动。以x表示P离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是（ ）7如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是（ ）A甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C若甲的质量比乙大，则甲能赢得 “拔河”比赛的胜利D若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利8沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用，其下滑的速度时间图线如图所示。已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数，在05 s，510 s，1015 s内F的大小分别为F1、F2和F3，则（ ）AF1F3CF1F3 DF1F39如图所示，ab、cd是竖直平面内两根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，b点为圆周的最低点，c点为圆周的最高点，若每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)，将两滑杆同时从a、c处由静止释放，用t1、t2分别表示滑环从a到b、c到d所用的时间，则（ ）At1t2 Bt1t2Ct1t2 D无法确定10如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上。现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是（ ） Af不变，N不变 Bf增大，N不变 Cf增大， N减小 Df不变，N减小11如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是（ ） A向右做加速运动B向右做减速运动C向左做加速运动D向左做减速运动12如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接a的一段细绳竖直，a连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b盒内缓慢加入适量砂粒，a、b、c位置保持不变，下列说法中正确的是（ ）Ab对c的摩擦力可能先减小后增大 B地面对c的支持力可能不变C弹簧的弹力始终不变 Dc对地面的摩擦力方向始终向左13利用传感器和计算机可以研究快速变化的力的大小。实验时让某消防员从一平台上跌落，自由下落2 m后双脚触地，接着他用双腿弯曲的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5 m，最后停止。用这种方法获得消防员受到地面冲击力随时间变化的图线如图所示，根据图线所提供的信息，以下判断正确的是（ ）At1时刻消防员的速度最大Bt2时刻消防员的速度最大Ct3时刻消防员的速度最大Dt4时刻消防员的加速度最小14在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢.当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着车厢以大小为a的加速度向西行驶时，P和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（ ）A8 B10 C15 D18二、实验题（本题2小题，共15分）15（9分）做“验证力的平行四边形定则”的实验时：(1)除已有的器材(方木板、白纸、细绳套、刻度尺、三角板、图钉和铅笔)外，还必须有_和_。(2)要使两次合力与分力产生相同的效果，必须（ ）A每次将橡皮条结点拉到同样的位置B每次把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向16（6分）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图甲为实验装置简图（交流电的频率为50 Hz）。（1）图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为_m/s2（保留两位有效数字）。（2）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线，如图所示。该图线不通过原点，请你分析其主要原因是_。三、计算题（本题3小题，共39分，要有必要的文字说明和公式，书写要规范）17（12分）一木箱静止在水平地面上，装货物后质量为50 kg，木箱与地面间的动摩擦因数为0.2，某人以200 N的力推箱，推力的方向与水平面成37角斜向下（g取10 m/s2）（sin 37=0.6，cos 37=0.8）求：（1）木箱的加速度； （2）第2 s末木箱的速度。18 （12分）如图所示，传送带以恒定的速度v=10 m/s运动，传送带与水平面的夹角为37，PQ=16 m，将一小物块无初速地放在传送带上P点，物块与此传送带间的动摩擦因数=0.5，g=10 m/s2。求当传送带顺时针转动时，小物块运动到Q点的时间为多少？（sin 37=0.6，cos 37=0.8）19（15分）如图所示，长为L=6 m、质量为M=4 kg的长木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略、质量为m=1 kg的物块，物块与木板间的动摩擦因数为0.4，开始时物块与木板都处于静止状态，现对物块施加方向水平向右的恒定拉力，使