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文档简介

防控流失生实施细则 一、领导的目标考评1、 中心校及村小每学年学生流失率不超1%，主任和分校长得满分，否则每超1%扣岗位责任制1分，扣完为止。2、 中心校和村小每年有四个年级无流失生的得满分，否则每少一个年级扣1分。3、 中心校和村小每年有四个班级无流失生的得满分，否则每少一个班级扣1分。4、 连续两年完不成上述任务的主任或分校长免职。二、 教师的考评办法 1、 质量控辍由于差生是流失的主要渠道，因此，抓好差生的转变是控制学生流失的根源。为此，我校要求班主任必须建立差生档案，档案中记请差生产生的原因。班主任针对差生的不足，制定出差生的辅导计划，并根据计划有步骤地做好差生转化工作。新学年班主任确保本班不再出现新的差生，并按照中心校的要求每年使差生按照10%的速度递减。不能达到上述要求的，根据完成的具体情况每少5%扣岗位责任制达标分1分。同时班主任帮助差生与优等生结成帮扶对子，由优等生负责帮助差生补习功课，使差生的成绩早日提高上来，消除辍学的念头。2、情感与思想教育控流教师与学生的感情直接影响学生的学习兴趣。良好的师生关系可以帮助学生树立自尊心和自信心。进而产生求知欲。因此，教师不准歧视学生、不准用刻薄、羞辱的语言训斥学生，更不准体罚或变相体罚学生，一经发现每次扣教师岗位责任制达标分5分。情节严重的追究刑事责任。平时教师必须多与学生交流，尽可能为差生创造更多的表现机会。使他们树立自信心。教师要用真挚的情感去关心、帮助、抚慰学生的心灵，与学生架起心灵沟通的桥梁，成为学生的知心朋友，教师要用高尚的品德去影响和熏陶学生，使他们产生上进的勇气和信心。3、扶贫与扶志教师要利用多种渠道帮助学生解决生活和学习中的困难。特别是要落实好上级拨发的“两免一补”扶贫款，为了使这个款项真正发给贫困的学生，发放过程要做到公开、公平、公正。如果在此款发放上出现营私舞弊现象酌情扣责任人教师岗位责任制达标分15分。同时教师还要做好贫困学生和家长的思想工作，帮助他们树立自力更生，艰苦奋斗的信心。克服眼前面临的各种困难，争取早日摆脱贫困立志成材。4、管理与包保建立学籍管理制度，加强在校学生的学籍管理。在校学生的转出、转入必须履行规定的手续，否则按流失生处理并追究违规者的责任。同时建立层层包保责任制，做到中心校领导包学校、分校领导包班级，教师包学生。制定领导、教师包保硬性指标。使指标与年终奖金挂钩，达到指标得奖金，达不到指标少得奖金或不得奖金。 5、环境建设与全面发展加强学校环境建设，努力提高学校环境的文化氛围，创造有利于师生员工共同发展的良好环境，使学校成为学生的乐园。同时，从多渠道对学生进行教育，使学生的个性特长得到发展、个别特点得到发挥。把学校办成学生愿意来，来了留得住的花园式学校。 6、政府行为与法制教育通过多种途径向学生家长宣传义务教育法和乡政府制定的关于控制流失生的暂行规定，使家长明确保证适龄
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