语文版四年级语文下册五单元试卷带答案(二篇).docx_第1页
语文版四年级语文下册五单元试卷带答案(二篇).docx_第2页
语文版四年级语文下册五单元试卷带答案(二篇).docx_第3页
语文版四年级语文下册五单元试卷带答案(二篇).docx_第4页
语文版四年级语文下册五单元试卷带答案(二篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文版四年级语文下册五单元试卷带答案(二篇)目录:语文版四年级语文下册五单元试卷带答案一语文版四年级语文下册五单元试卷附参考答案二- 1 -语文版年级语文下册单元试卷带答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)u c(_) bin si(_) to zu(_)ji ch(_) xn ch(_) fi fn(_) y hu(_) xing hui(_) qng x(_)yn s(_)二、比一比,再组词。(10分)斯(_) 稿(_) 催(_)滨(_)期(_) 搞(_) 摧(_) 宾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)_为人知 _山遍野 微不足_ 寻_问底恍然大_ 声色_厉 众志成_ 蔚为_观生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然_,但为时晚矣!花儿都开了。大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,_都是。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且虽然但是 只有才(1)叔叔( )会玩电脑,( )会修电脑。 (2)( )下一番苦功,( )能取得优异的成绩。(3)今天早晨( )下着大雨,( )我们班同学没有一个迟到的。(4)( )小林关心集体,( )老师表扬了他。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。(调整语序,意思不变)_2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)_3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句)_ 4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。(缩句)_ 5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)尼尔斯骑鹅旅行记(节选)瑞典塞尔玛拉格洛芙男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦!”他一面说着,一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情,但手脚可以说是十分利索的,动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的,那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫,然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中,一丝生气都没有了。男孩子惊吓得丢魂失魄,他本来是一片好意想要帮助治愈她,竟想不到她却一命鸣呼了。他纵身跳下乱石堆,没命地飞奔回去。他觉得,自己已经谋杀了一个真正的人。第二天,天色转晴,大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。所有别的大雁都愿意早点儿动身走掉,唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数,他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。男孩子爬到雄鹅背上,雄鹅无可奈何,只好跟随着雁群出发,心里老大不乐意,飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气,他为了灰雁的缘故良心上遭受着谴责,可是又无颜对雄鹅坦白交代事情的经过,说清楚他的本意是想治愈她的。他想,雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇,不过同时他又非常怀疑白雄鹅竟然硬得起心肠,丢下灰雁不管而一走了之了。突然之间雄鹅转过头来往回飞了,对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置,至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白,倘若他随了大雁们一起飞走,那么她孤苦伶仃,重创未愈,躺在那里必定会被活活饿死的。雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆,然而小灰雁却杳无影迹。“小灰雁邓芬!小灰雁邓芬!你在哪儿?”雄鹅焦急地呼唤道。“大概狐狸曾经来过,把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候,他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅:“我在这儿,雄鹅,我在这儿!我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而起,她已经恢复了健康,一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道,全靠大拇指将她的翅膀用力一推,使关节复位。现在她已经痊愈了,可以继续飞行了。水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一次想,她肯定是一位真正的小公主。1读短文,积极思考,你可以提出哪些有价值的问题?写在下面。(不少于两个)_2联系上下文理解词语。丢魂失魄:_至高无上:_3大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的?请用“”在文中画出相关的句子。4填空。“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。”这是个比喻句,把翎羽比作绸缎,把_比作_。5大拇指是个怎样的孩子?( )(选两项)A他是个有爱心的孩子。B他是个乐于助人的孩子。C他是个自私的孩子。七、习作。(20分)题目:假如我是要求:把题目补充完整。2.展开丰富的想象,把内容写具体。_参考答案:一 催促 边塞 陶醉 杰出 训斥 非凡 疑惑 胸怀 清晰 严肃 二 斯文 稿件 催促 海滨 期待 搞事 摧毁 宾客 三 鲜 漫 道 根 悟 俱 城 为 恍然大悟 漫山遍野 四 (1)不但而且 (2)只有才 (3)虽然但是 (4)因为所以 五 1、因为老人在这儿生活了八十年,所以他知道村子的历史 。 2、这点小事,不需要妈妈担心。 3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能能不闻不问呢? 4、小男孩放起风筝。 5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。 六 1略2 这里指男孩子以为小灰雁死了,十分惊慌。 这里指雄鹅把对灰雁的关切放在了心中最高的位置。 3男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦!”他一面说着,一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。4 水珠 珍珠 5AB7 / 12语文版四年级语文下册五单元试卷附参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)m s ynchn shn fnbin yun ln fi yn sh二、比一比,再组词。(10分)恨(_) 况(_) 仍(_) 优(_)很(_) 兄(_) 扔(_) 尤(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 风(_)浪(_)(_)(_)并进 漫(_)卷(_)(_)(_)相接 人(_)人(_)与词语意思相近的词语是:_。2.与词语意思相反的词语是:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是就 不仅而且 既又 因为所以(1)爬山虎茎叶密集,(_)可以遮挡强烈的阳光,(_)还可以降低室内的温度。(2)爬山虎作为屏障,(_)能吸收环境中的噪音,(_)能吸附飞扬的尘土。(3)(_)爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,(_)建筑物就像穿上了绿装。(4)(_)你的手指不费一点儿劲,你(_)休想拉下爬山虎的一根茎。五、照样子,按要求写句子。(15分)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句) _2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良,而且要有温和的阳光。(用加点词写一 句话) _3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。 中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神伤,她感到她的生活失去了颜色,变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她就好奇地问小男孩,你笑什么呢?“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。女孩一怔,猛地想到:昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?我决不能让他们的用心得逞,我决不能丢掉我的志气和尊严。女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里有很多人在放风筝呢。等小男孩发觉到自己受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱了拿在手里,她身上穿的鹅黄的毛线衣让她看起来青春漂亮。小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了,也别沮丧,以一种“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开始!1给短文加个合适的题目:_2联系上下文理解下列短语或词语。被老板炒了鱿鱼:_失意:_3用波浪线画出与文中画线部分相互照应的句子。4小男孩想看到女孩_,实际上是想看到女孩_,以此来取笑失意的女孩。但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套,也就脱掉了_;她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实际上是让男孩看到自己_。5“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是。_6我们每个人的生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章,请结合自己的实际谈谈如何面对失意?_七、习作。(20分)题目:假如我是 你看过的神话故事有哪些?你最喜欢其中哪个神话人物?请你发挥想象以“假如我是 ”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富,并能写清楚事情的起因、经过、结果。别忘了写完后好好改一改_参考答案:一 暮色吟唱山峰边缘浪费运输二 憎恨 情况 仍然 优秀 很好 兄弟 扔了 尤其 三 隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 四 不仅 而且 既 又 因为 所以 要是 就 五 钱塘江大潮是天下奇观。 他不仅写字速度快,而且书写很美观。 蟋蟀在草地上快乐地歌唱。 六 (1)脱掉你的外套。(2)指被老板辞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论