高中语文 第四单元第19课《元曲三首》课件 粤教版必修3

19元曲三首 元曲 元曲是元杂剧和元散曲的合称 杂剧 有宾白科介 能供舞台演出的综合艺术 散曲 有小令和套数两种体裁 套数 套曲 散套 由不同曲牌同一宫调的若干支小曲联缀成套 小令 叶儿 依一个曲牌填写一支小曲 元曲的标题一般由三方面构成 1 宫调 规定声音的高低 2 曲牌 规定曲子的形式 3 题目 反映曲子的内容 关汉卿 窦娥冤 郑光祖 倩女离魂 马致远 汉宫秋 白朴 墙头马上 元曲四大家 马致远 1250 1324 字千里 自号东篱先生 他是元贞书会的中坚人物 有 曲状元 之称 纵观他的散曲 大多是抒发个人怀才不遇的悲哀 作品意境优美 语言清新自然 有很高的艺术造诣 天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 双调 蟾宫曲 叹世马致远 宫调名 曲牌名 曲题 知识积累 1 字音蟾宫 南柯 蒯通 k ku i 2 字义南柯一梦 淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守 享尽荣华富贵 醒来才知道是一场大梦 原来大槐安国就是住宅南边大槐树下的蚁穴 见于唐李公佐 南柯太守传 后来用于形容一场大梦 或比喻一场空欢喜 成也萧何 败也萧何 韩信因萧何推荐 做了大将军 建立功勋 后被萧何诱骗 死在吕后手里 所以引申为对翻手为云 覆手为雨的人情反复的讽刺 今谓事情的成败或好坏都由于同一个人 ch n 强秦灭亡项羽自刎刘邦兴汉韩信成败蒯通装疯 梦说南柯 醉了由他 列举到的历史事件 理解关键 思考探究 本文的思想内容 借历史事件表明兴衰成败 是非恩怨 不过是一场梦 成也萧何 败也萧何 道出世道之险恶 人心之叵测 结局以 醉了由他 突出 叹世 主题 表明自己超然物外 不问世事的态度 写作特色 联系历史人物表现自己的历史观 政治观 通过对历史事件 历史人物的否定 对说不清功过是非的现实政治表示了反感 语言通俗平白 简洁明快 如飞流入涧 一泻无余 充分表现了豪放的风格 作品短小精悍 概括性强 容量大 拓展阅读 这是颜迈为颂扬蒲松龄坚韧不拔的意志而作的 上联说的是秦朝末年项羽带兵渡过渭水 破釜沉舟 置之死地而后生 终于击败秦军主力的史实 下联则记述了越王勾践在失败后卧薪尝胆 处心积虑 报仇雪耻 终达目的的故事 有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚 苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴 南吕 四块玉 别情关汉卿 宫调名 曲牌名 曲题 关汉卿 约1234 1300 号已斋叟 或作已斋 一斋 著名元曲作家 元杂剧的奠基人之一 为元曲四大家之首 关汉卿著名的杂剧有 窦娥冤 救风尘 望江亭 等 他也是散曲大家 内容多为抒发抱负 述说身世或描写男女恋情 离情别绪 语言通俗 代表作 一枝花 不伏老 尾 我是个蒸不烂 煮不熟 捶不匾 炒不爆 响当当一粒铜豌豆 恁子弟每谁教你钻入他锄不断 斫不下 解不开 顿不脱 慢腾腾千层锦套头 我玩的是梁园月 饮的是东京酒 赏的是洛阳花 攀的是章台柳 我也会围棋 会蹴趜 会打围 会插科 会歌舞 会吹弹 会咽作 会吟诗 会双陆 你便是落了我牙 歪了我嘴 瘸了我腿 折了我手 天赐与我这几般儿歹徒症候 尚兀自不肯休 则除是阎王亲自唤 神鬼自来勾 三魂归地府 七魂丧冥幽 天哪 那其间才不向烟花路儿上走 南吕 一枝花 不伏老 选 窦娥冤 自送别 心难舍 一点相思几时绝 简析 用女子的语言 表达她对爱人深深的相思 难舍 二字情意绵绵 刻画了女子依依不舍的心理 写出一个感情丰富且多情的女性 虽只有 一点 相思 但它沉重地压在心头 几时绝 以女主人公自己的设问 道出她相思的无穷无尽 凭阑袖拂杨花雪 溪又斜 山又遮 人去也 简析 杨花雪 杨花似雪 点明了季节为暮春时候 此时节容易动人离思 凭阑拂袖 主人公在楼上站了很久 以致杨花飞满衣襟 须时时 拂袖 这首小令可分为几个层次 在写法上有什么不同 在表达思想感情上分别有什么作用 第一层写女子藕断丝连难以割舍的相思之苦 用直抒胸臆的方法 第二层是写女子惆怅痴立极目远送的眷念之愁 用以景托情的方法 言尽而意不尽 1 运用语言 行动来表现人物的相思之深相思之苦 2 以景结情 不断地变换景物来表现人物的相思之愁 踏莎行 欧阳修候馆梅残 溪桥柳细 草薰风暖摇征辔 离愁渐远渐无穷 迢迢不断如春水 寸寸柔肠 盈盈粉泪 楼高莫近危阑倚 平芜尽处是春山 行人更在春山外 借景抒情 大自然的景物是引发诗人灵感的催化剂 也是诗人寄托情感的对象 正如刘勰所谓 情以物迁 辞以情发 情与景有机结合 是中国抒情诗的基本特点 细分来 借景抒情 的手法包括以下几种 1 触景生情2 融情于景 寓情于景 3 化景物为情思4 以景结情 以景结情 诗歌在议论或抒情的过程中 戛然而止 转为写景 以景代情作结 使得诗歌 此时无情胜有情 往往可以给人一种意韵悠长 回味不尽的审美感受 这就是 以景结情 西江月 辛弃疾明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 七八个星天外 两三点雨山前 旧时茅店社林边 路转溪桥忽见 山中王勃长江悲已滞 万里念将归 况属高风晚 山山黄叶飞 闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢 此夕闻君谪九江 垂死病中惊坐起 暗风吹雨入寒窗 诗人巧妙地 暗风吹雨入寒窗 一句景语作结 以哀景衬哀情 玩味不尽 是震惊 是愤懑 是对友人的牵挂 是对自己无力相助的愧疚 这些全留给读者去体会了 从军行七首王昌龄琵琶起舞换新声 总是关山旧别情 缭乱边愁听不尽 高高秋月照长城 作业 1 名师 P112 一 音形辨析 P114 三 能力提升11 152 背诵 扬州慢 星期三默写 3 预习 般涉调 哨遍 高祖还乡 装谁是谁 谁装谁 谁就是谁 看我非我 我看我 我亦非我 般涉调 哨遍 高祖还乡睢景臣 般涉调 哨遍 高祖还乡关汉卿 宫调名 曲牌名 曲题 睢景臣 生卒年不详 据钟嗣成 录鬼簿 说 景臣大元大德七年从扬州来到杭州才和他相识 知道他很爱读书 心性聪明 精通音律 当时杭州的曲家都用高祖还乡的题材作套曲 以睢景臣所作的最新奇 压倒各家的作品 他还著有杂剧 屈原投江 莺莺牡丹记 等三种 都没有流传下来 高祖还归 过沛 留 置酒沛宫 悉召故人父老子弟纵酒 得沛中儿百二十人 教之歌 酒酣 高祖击筑 自为歌诗曰 大风起兮云飞扬 威加海内兮归故乡 安得猛士兮守四方 令儿皆知习之 高祖乃起舞 慷慨伤怀 泣数行下 谓沛父兄曰 游子悲故乡 吾虽都关中 万岁后吾魂魄犹乐思沛 沛父兄诸母故人日乐饮极欢 道旧故为笑乐 十余日 高祖欲去 沛父兄固请留高祖 高祖曰 吾人众多 父兄不能给 乃去 沛中空县皆之邑西献 高祖复留止 帐饮三日 史记 高祖本纪 基本阅读 2 对照注释翻译全文 弄清大意 3 这篇套曲由八支曲子组成 从内容上看可以分成几部分 说出每一层的大意 1 本文刻画的主要人物是谁 是以什么人的口吻写的 写的是什么事件 本文以一个乡民的口吻 生动地勾勒了那个流浪皇帝衣锦还乡的排场情况 装腔作势的丑恶嘴脸以及卑贱时期的丑恶行径 从而撕下了封建最高统治者的神圣面目 否定了他的无上权威 归纳主旨 积极意义 对皇权大胆否定 一 哨遍 村里准备迎驾 写迎驾前 村里一片忙乱 二 耍孩儿 五煞 四煞 乐队和