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学弈 弈 下棋 原文 弈秋 通国之善弈者也 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 惟弈秋之为听 一人虽听之 一心以为鸿 h n 鹄 h 将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗 f 若之矣 为是其智弗若与 曰 非然也 作者介绍字音字词解释课后练习作业 作者介绍 孟子 名柯 字子舆 鲁国邹邑 今山东邹邑 人 是鲁国贵族孟孙氏的后代 是孔丘的孙子子思的再传弟子 战国时期重要的思想家 政治家 教育家 是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物 孟子 是记孟子言行的书 字音 思援 yu n 弓缴 zhu 而射之为 w i 是其智弗 f 若与 y 字 词义和译文 1 弈秋 通国之善弈者也 弈秋 秋是人名 因为棋下得好 所以叫他弈秋 通国 全国 之 的 善 善于 擅长 弈 下棋 者 的人 译文 弈秋是全国下棋最好的人 2 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 惟弈秋之为听 使 让 诲 教 教导 其 他们 指学弈的两个人 惟 只 专心致志 一心一意 集中精神 译文 让弈秋教两个人下棋 他们中的一个人一心一意 聚精会神地学习 只要弈秋讲的 他都专心地听着 3 一人虽听之 一心以为鸿 h n 鹄 h 将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗 f 若之矣 之 指弈秋讲的内容 援 拉 拉开 鸿鹄 天鹅 弓缴 弓箭 缴 本指系在箭上的丝绳 这里指系着丝绳的箭 射之 指鸿鹄 虽与之 他 指那个专心学习的学生 俱 一起 弗 不 若 如 像 之 他 指专心学习的人 译文 另一个人虽然也在听弈秋讲 可是心里却一直以为天鹅将要飞到这里来 想取过弓和系有丝绳的箭 把它射下来 这个人虽然和那个专心致志的人一起学习 然而成绩就不如他了 4 为是其智弗若与 为 因为 其 指那个不专心学习的人 与 相当于 吗 表疑问或反问 译文 是因为这个人的智力不如那个人吗 5 曰 非然也 曰 说 答 非然 不是这样 答到 不是这样的 译文 课后练习 1 想一想 为什么两个人一同向弈秋学弈 而成绩却不一样 答 学得差的那个人不是因为智力不如学得好的人 而是因为没有专心去学 这说明只有专心致志 才能学到真本领 2 说说 之 和 其 各当什么讲 之 通国之善弈者也 的 思援弓缴而射之 天鹅 虽与之俱学 他 指那个专心学习的人 其 其一人专心致志 他们 指学弈的两个人 为是其智弗若与 这个人 指不专心学习的人 作业 1 把学弈的故事讲给家人听 说说你懂得了什么 2 熟练背诵课文 试着默一默 学弈 小资料 孟子 约前372 前289 名轲 字子舆 邹 现在山东邹城市 人 中国古代战国时期的思想家 教育家 散文家 政治家 是著名儒家代表人物之一 孟子 是记录孟轲言行的一部著作 也是儒家重要经典之一 篇目有 梁惠王 公孙丑 滕文公 离娄 万章 告子 尽心 学奕 出自 告子 文言文学习方法1 读准字音 读通句子 2 逐字逐句 理解意思 3 用自己的话说说全文的意思 4 朗读课文 背诵课文 y y j f y 学弈与之俱学弗若之矣hu h n h zhu y 诲鸿鹄弓缴弗若与 学奕弈秋 通国之 善弈者也 使 弈秋 诲 二人弈 其一人 专心致志 惟 弈秋之为听 一人 虽 听之 一心以为 有鸿鹄 将至 思 援弓缴 而射之 虽 与之 俱学 弗若之矣 为是 其智 弗若与 曰 非 然也 弈秋 通国之善弈者也 弈秋 秋 人名 因他善于下棋 所以称为弈秋 通国 全国 之 的 善 善于 擅长 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 惟弈秋之为听 一人虽听之 一心以为有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 使 让 诲 教导 其 其中 惟弈秋之为听 只听弈秋的教导 之 指弈秋的教导 鸿鹄 天鹅 援 引 拉 缴 本课指带有丝绳的箭 虽与之俱学 弗若之矣 之 他 指前一个人 俱 一起 弗若 不如 矣 了 为 谓 说 与 吗 曰 说 非 不是 为是其智弗若与 曰 非然也 其 他 指后一个人 然 这样 联系课文 说说句子的意思 1 使弈秋诲二人弈 2 思援弓缴而射之 3 为是其智弗若与 思考 练习 用自己的话 说说这篇课文的内容 再联系实际 说说学习本课的体会 用自己的话说说这篇文言文的意思 思考 虽与之俱学 弗若之矣 的原因是什么 从中能总结出一个什么道理呢 联系你身边的人或事物思考一下 说说下列 之 分别指什么 1 一人虽听之 2 思援弓缴而射之 3 虽与之俱学 4 弗若之矣 弈秋的教导 鸿鹄 前一个人 前一个人 全文解释 弈秋是全国最会下棋的人 让弈秋教两个人学习下棋 其中一个人学下棋时专心致志 只听弈秋的教导 而另一个人虽然在听着弈秋的教导 可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞过 想拿弓箭去射它 虽然他同前一个人在一起学习 学习的效果却不如前面的人好 能说这是他的聪明才智不如前一个人吗 我说 不是这样的 今者臣来 过易水 蚌方出曝 而鹬啄其肉 蚌合而钳其喙 鹬曰 今日不雨 明日不雨 即
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