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文档简介
1第一节在流体中运动【学习目标】1知道流体压强与流速的关系。2了解飞机升力产生的原因。3会解释有关流体压强与流速关系的一些现象。行为提示1认真阅读学习目标,用双色记号笔将行为动词画上记号。2创设情景,导入新课。知识链接流体压强与流速的关系在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小;流速越小的地方,压强越大。当物体受到来自两侧不同的压强时,便受到力的作用。知识链接流体压强与流速的关系在气体和液体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。液体、气体不流动时,液体内部压强跟深度和密度有关,大气压跟海拔有关,而液体、气体流动时,它内部的压强还跟流动的速度有关。情景导入生成问题请大家把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间,按如图所示进行实验。教师设疑说说你看到了什么现象你认为出现这种现象的原因可能是什么你想到了什么问题自学互研生成能力2知识模块一鸟儿是怎样翱翔的自主阅读教材P5455内容,完成下列问题1鸟翼的横截面有什么特点答上表面弯曲,下表面平直。2水平的气流,使鸟翼获得向上的_升力_。知识模块二伯努利的发现自主阅读教材P5556内容,完成下列问题。3取一张纸条,从纸条上方沿纸条吹气,纸条是怎样运动的猜想_纸条向上升起,会到达水平位置_。动手做一做。4对于流动的液体和气体,在流速大的地方压强_小_,流速小的地方压强_大_。1小组合作探究实验对着两张平行拿着的纸吹气如图,你会发现什么现象为什么答现象两张纸靠拢。原因吹气时,纸片内侧空气流动快,压强变小,纸片外侧空气流动慢,压强大,两纸片在压力差的作用下靠拢。2用嘴往倒置的漏斗吹气如图,漏斗里放一乒乓球,松手后,你会发现什么现象为什么答现象乒乓球没有掉下来。原因吹气时,乒乓球上方空气流动快,压强变小,乒乓球下方空气流动慢,压强大,上下压力差大于乒乓球的重力,故乒乓球没有掉下来。各小组长将各知识模块中不能解决的问题展示到黑板上,寻求小组间合作探究,共同解决。对照学习目标思考1今天我学到了什么知识2我还存在的疑惑是什么33自制简易喷雾器,并进行实验。教师巡视指导,并引导学生交流总结归纳流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强较大。交流展示生成新知1你能解释鸟儿升力产生的原理吗答鸟翼的形状是上凸下平,鸟翼的上方空气流速大于下方空气流速,所以鸟翼下方的压强大于上方的压强,在鸟翼上下表面形成压力差,即向上的升力,当这个升力跟鸟所受的重力相平衡时,鸟便能翱翔在蓝天了。2思考乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车答动车驶过站台速度快,带动空气流速加快,
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