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北师大版语文九年级下册第二单元出师表同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共31分)1. (2分)下句划线词选择恰当的解释( )是以众议举宠为督A . 提拔B . 推举C . 任命D . 全2. (2分)下列句中的“/ ”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )A . 余幼时/即嗜学B . 益慕圣贤之道C . 腰白玉之环D . 门人弟子填其室3. (2分)选出词义相同的一项( )A . 或:或王命急宣 或以钱币乞之B . 林:青林翠竹 林寒涧肃C . 绝:哀转久绝 沿溯阻绝D . 素:素湍绿潭 以调素琴4. (2分)下列文言文句式依次判断正确的一项是( )而山不加增,何苦而不平?甚矣,帝之不惠。帝感其诚。北山愚公者,年且九十。A . 反问句 陈述句 倒装句 被动句B . 反问句 倒装句 被动句 陈述句C . 疑问句 陈述句 被动句 判断句D . 疑问句 倒装句 判断句 陈述句5. (2分)下列加线词意义相同的一组是( )A . 弗敢加也 而山不加增B . 弗敢专也 专其利三世矣C . 肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙D . 必以信 愿陛下亲之信之6. (2分)选出与例句中加线的字意义相同的一项。以为妙绝( )A . 群响毕绝B . 络绎不绝C . 绝处逢生D . 千古绝唱7. (2分)下列加线的字意义和用法相同的一项是( )A . 门人弟子填其室或遇其叱咄B . 弗之怠从乡之先达执经叩问C . 邻舍有烛而不逮以书映光而读之D . 衡乃穿壁引其光 衡乃与其佣作而不求偿8. (2分)句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )。A . 武陵人/捕鱼为业。B . 问/今是何世。C . 率/妻子邑人/来此绝境。D . 后遂无问/津者。9. (2分)下列加线词语意思相同的一项是( )A . 成,将以攻宋 问:“何以战?”B . 愿借子杀之 小大之狱,虽不能察,必以情C . 义不杀少而杀众 禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。D . 吾义固不杀人 舍生而取义者也10. (2分)选出最符合原句意思的译文:宫中府中,俱为一体,陟罚减否,不宜异同。( )A . 皇宫中和相府中,都是一个整体,奖赏好的惩罚坏的,不应有所不同。B . 宫廷中的人和相府中的人,都是一个国家中的官员,提升、惩罚、表扬、批评,不应有所不同。C . 宫廷和相府的人,都是国家的官员,奖惩功过,不应没有区别。D . 皇宫和相府,都是国家整体的一部分,奖惩功过,评定人物好坏,不应因在宫中或在府中而不一样。11. (2分)字形和划线字注音完全正确的一组是( ) A . 行阵和睦 hng裨补阙漏 quB . 以遗陛下 y妄自菲薄 boC . 后值倾覆 qng陟罚藏否 fuD . 以光先帝遗德 wi奖帅三军 shui12. (2分)下列加横线的词语是通假字的一项是( )。A . 委积道上 B . 谭锋甫畅 C . 着重裘以敌之 D . 而尤不能堪13. (2分)下列句子读法停顿有误的一项是( )A . 咨臣以当世之事B . 今天下三分,益州疲弊C . 是以先帝简拔以遗陛下D . 亲贤臣,远/小人14. (2分)选择正确的翻译( )此诚危急存亡之秋也A . 这实在是形势危急,决定存亡的秋天啊。B . 这实在是形势危急,决定存亡的时刻啊。C . 这确实是形势危急,决定生死存亡的关头啊。15. (3分)“之”字用法相同的两项是( )。A . 学而时习之。B . 君子深造之。 C . 通国之善奕者也。D . 奕秋之为听。 二、 填空题 (共5题;共25分)16. (3分)伊索寓言是_集。相传伊索是公元前6世纪_人,他善于讲_。17. (1分)文中提出的“亲贤臣”,相当于今天我们选拔人才时常提出的“ _”这一成语。18. (13分)下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩,你能说出描写了他的哪些具体的事件吗?收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。收二川:_排八阵:_六出:_七擒:_五丈原:_点四十九盏明灯:_三顾:_酬三顾:_取西蜀:_定南蛮:_北拒:_东和:_变金木土爻神卦,水面偏能用火攻:_19. (2分)诸葛亮集中,有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与出师表中的“_,_”两句意思一致。 20. (6分)写出出师表中的成语:_、_、_、_、_、_。三、 阅读理解 (共3题;共30分)21. (8分)阅读文段,回答问题。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于一广之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此巨所以报先帝,而忠陛下之职份也。(1)解释下列加线词的意思。由是感激_遂许先帝以驱驰_故五月渡沪_ (2)“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。22. (5分)阅读语段,回答问题。 杨子之邻人亡羊.既率其党,又请杨子之竖【注】追之,杨子曰:“嘻!亡一羊,何追之者众?”邻人曰:“多歧路。”既反.问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之.所以反也。”【注】竖:憧仆把文中画线的句子翻译成现代汉语。亡一羊,何追之者众?吾不知所之,所以反也。23. (17分)(2011苏州)阅读出师表中的两段文字,完成下列各题。【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先 帝之明 , 故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。【乙】亮躬耕陇亩,好为梁父吟身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”节选自隆中对【注】每:常常。信然:确实这样。先主:刘备。就见:到那里拜访。屈致:委屈(他)召(他上门)来。致,招致,引来。枉(wng):委屈。驾:车马,借车马指刘备。由是:因此。凡:总共。(1)下面哪一组句子中加点词的意义相同?( )A . 臣本布衣 本在冀州之南,河阳之北(愚公移山)B . 先帝不以臣卑鄙 则凡可以得生者何不用也?(鱼我所欲也)C . 当奖率三军,北定中原 叫嚣乎东西,隳突乎南北(捕蛇者说)D . 还于旧都 欲有求于我也。(邹忌讽齐王纳谏)(2)用现代汉语翻译乙文中的画线句。先主曰:“君与俱来。”先主遂诣亮,凡三往,乃见。(3)出师表能流传千古,原因之一是其言辞质朴,情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例,结合选文内容作简要分析。(4)针对文中画线句有人提出了这样的看法:诸葛亮写出师表时刘备已经去世,那么,即使出师未果,也不会对“先帝之明”造成影响,所以诸葛亮的担心是多余的。对此,你有怎样的见解?第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (
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