高一学生座谈会纪要.doc

高一学生座谈会纪要学生对老师教学和学校管理整体比较满意，但也提出了一些建议。教学方面：1、学科多，作业多，即使每门15分钟的作业也几乎没有自己的预习消化巩固时间。2、有些学科赶进度太紧，一周结束，一章内容结束也没上复习课，与初三的教学安排差别较大，希望老师进度慢一些。3、建议老师上课前首先展示本节课的重点、难点知识，让学生听课有方向，课后复习有思路。4、数学课用多媒体教学的速度太快，学生反应不过来，却已过去。希望把这媒体教学的刺激性、新鲜感与教学实际结合好。5、高中老师对学生的管理不够狠，对学生信任，从被动管理状态转为自主学习难度太大。6、各门老师，特别是班主任老师在班会课作学法指导，有些学些困难、心情困惑的同学如何才能学得更好，急需指导。7、老师拖堂。有的为了不拖堂，加快节奏讲，讲了等于没讲。学校管理：1、中午静校不好。有同学在洗衣间洗衣服、讲话、怪叫，影响别人休息。处于一种想睡睡不着，想学没办法学的状态。建议中午老师值班或学生会排值班检查表。2、校园内吵闹起哄现象，厕所内有抽烟现象。3、英语听力的效果不好。4、晚上休息纪律要加强。5、有的老师对学生问简单问题不高兴回答，有的老师上课不如开学时有激情、质量高。6、食堂的饭菜质量、花式品种太少，且浪费现象严重，插队少有管理。7、学校的厕所太脏。常规管理工作检查情况1、各位值班老师能够认真负责；2、初步建立良好的班风、学风。3、卫生值日情况良好。4、教室设备管理良好。建议：加强对学生的纪律教育，个别学生纪律概念淡簿，晚自习前6:30左右学生要养成自主学习的习惯，老师要加强指导。 张惠庆 2006年10月12日高一内视导部分教师座谈会情况参会领导：傅明健、徐永生记录整理：王侨莲参会人员：徐 明 孙 跃 封功剑 黄士同 王建宏 孙卫民 李洪艳 李德军 杨 鸣 王文华 顾新科 赵言勇 卜坤云 厉进科 朱长娥内容整理如下：1、对学校高一年级各项规律制度认为合理，现形成一个团结一致、上下一心、主动钻研、维护学校、个人声誉的团队。2、年级管理细致，从早到晚都有检查，反馈到各班主任。3、学生的学习习惯、学习方法不正确，只习惯于盯盘，有作业做就是学习。4、体育生现在在教室就开始不听讲、睡觉，如不睡觉就和周围同学讲话，影响其它同学学习。5、学生文明礼貌、行为习惯差、乱抛乱扔现象严重。6、教师也要注意自己的言行，不要在教室内、走廊抽烟，且不要随便乱扔烟头。7、能否把学生入学各科成绩反馈给所在班的任课教师，做到任课教师做工作有的放矢。8、中午午休：有的有午休习惯，有的洗衣服进进出出影响想休息的同学。9、学生作业量太大，疲于奔命，没有自主消化的时间，有的同学来不及在规定的时间完成作业就照抄。10、高一英语听力有点难，学生理解有难度。11、体育生晚自习迟到，大摇大摆就进教室。建议：1、年级一些好的做法继续发扬。2、年级领导小组、班主任、任课老师还要继续对学生加强学生学习习惯，学法指导，要常抓不懈。3、常规管理还要进一步加大力度。对于乱抛乱扔，口吐脏言，中午、晚上休息等等强行入轨。4、年级领导小组要认真了解学生各科作业量，严格控制各科工作业量，且要将对教师考核要和新高考方案紧密联系，不能还用老一套，容易造成选修与必修加大作业量，而语、数、外又没有真正得到深化。是否能每次月考划A档生不要光看分数。进入A档生，语、数、外要达到最低什么标准，这样让学生防止有短脚科目，选考应达到什么档次，必修应选什么档次，降低了其它学科的分数要求，让老师认真备课，课堂完成任务，下堂课把上节课的东西让学生有510分钟巩固即可，加大语数外学习时间及学生自主安排学习的时间。4、年级段加大体育生和教练