2019_2020学年高中英语Unit2HeroesPeriodEight练习（含解析）北师大版必修1.docx

PeriodEightWritingAstory本单元的写作任务是写一则故事，属于记叙文，即描述所发生的事情和经历。记叙文的常见形式有：故事、传记、游记、日记和新闻报道等。一、记叙文的写作要素1.要交代清楚五要素的内容，即：where，when，what，who，how。2.事件可按时间或空间顺序叙述。3.时态通常是与过去有关的时态；如果是当前的经常性事件、自然或社会现象，通常用与现在有关的时态。二、记叙文的篇章结构1.开头(thebeginning)交代必要的背景，如：时间、地点、人物等。2.中间(themiddle)交代故事情节(事情的主体)。如：事件的发生、发展和前因后果。3.结尾(theending)事情的结果、感想、愿望等(theresultorfeelings)。三、在记叙文中常用到的连接词First.Then.Next.Finally；Some.Some.Others；Theboys.Thegirls.；Some.Theothers.Therestofus/them.四、时间顺序1.early in the morning/in the early morning；in the middle of the day/at noon；late in the afternoon/in the late afternoon；far/deep into the night2.in the past；at present；in the future3.first；second；next；then；finally；at first/in the beginning；at last/in the end4.shortly afterwards；at once/immediately；all of a sudden/suddenly；soon5.the moment；as soon as；the first time；not until；next time；before；after，etc.1.Istillremember.2.LastSunday，when.，I.3.FirstlyI.Then.Afterthat，I.4.Atthisverymoment，.quitesurprisedto.5.TiredasIwas，Ineverfeltsohappy.6.ItwasniceandsunnythedaywewenttotheGreatWall.7.Theaccidenthappenedonastormynightwhennooneelsewasaroundtoturnto.8.Withtremblinghands，Igatheredthesaltasquicklyaspossible.9.Fulloffear，hereturnedtothecave.10.Myexperiencetellsme.假如下面是你本周的一次经历。请根据以下提示，写一篇英语短文，记述这次事件的经过。星期一轮到你值日，你必须早一点到学校，以便在同学们到校之前做完值日。因为害怕迟到，你骑车去学校。但由于骑得太快，不小心把一位步行的老人撞倒了。你扶起老人，确认他无碍并跟他道歉后就马上赶往学校。当你到达学校时，却发现钥匙找不到了。你返回去寻找钥匙，却发现那位老人手里拿着钥匙，正在等你。注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。审题1.确定体裁：本文为记叙文；2.确定人称：本文应用第一人称来写；3.确定时态：本文描述一次经历，时态应用一般过去时。谋篇Part1交代故事发生的时间、地点和背景；Part2叙述故事发生的经过；Part3对故事进行提炼和升华。必备词汇1.早点到达学校gettoschoolearlier2.害怕做某事beafraidofdoingsth. 3.撞倒knockdown/over4.扶起某人raisesb. 5.一点也不notatall6.向某人道歉saysorrytosb. 关键句式1.因为害怕迟到，我决定骑自行车去学校。Iwasafraidofbeinglate.SoIdecidedtogotoschoolbybike.2.我把一位正在步行过街的老人撞倒了。Iknockeddownanoldman.Hewaswalkingacrossthestreet.3.跟他道歉后，我急忙赶往学校。AfterIsaidsorrytohim，Ihurriedtoschool.4.那位老人手里拿着钥匙，正在等我。Theoldmanwaswaitingforme.Therewasthekeyinhishand.句式升级1.用形容词短语作状语改写句1。Afraidofbeinglate，Idecidedtogotoschoolbybike.2.用限制性定语从句改写句2。Iknockeddownanoldmanwho/thatwaswalkingacrossthestreet.3.用“介词动名词短语”作时间状语改写句3。Aftersayingsorrytohim，Ihurriedtoschool.4.用with复合结构改写句4。Theoldmanwaswaitingforme，withthekeyinhishand.用适当的过渡词语，把以上词汇和句式，再加上联想内容，组成一篇100词左右的英语短文。IwasondutythisMonday，soIhadtogettoschoolearliertofinishthecleaningbeforealltheclassmatescame.Afraidofbeinglate，Idecidedtogotoschoolbybike.AsIwasridingtoofastandcarelessly，Iknockeddownanoldmanwhowaswalkingacrossthestreet.Iraisedtheoldman.Fortunately，hedidntgethurtatall.Aftersayingsorrytohim，Ihurriedtoschool.However，whenIgottosc