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文档简介
1/5老师50岁生日庆典主持词肖老师是一位德高望重的优秀教师,也是我县教坛上的一颗璀璨之星。他忠于事业,热爱讲堂,精通业务,育人有方。在近30年的教育生涯中,他始终恪守教师的职责,彰显着大爱的永恒与无疆,谱写着事业的诗篇与乐章,演绎着人生的精彩与辉煌掌声有请XX县教育局副局长、XX一中校长李XX先生对肖老师做权威评点并致祝福。俗话说得好,名师出高徒。肖老师的学生德才兼备,出类拔萃,遍布五湖四海。他们始终不忘师恩勤勉励,各自岗位竞风流,可谓桃李满天下今天,他有不少学生前来庆贺。下面,请学生代表先生谢恩与祝福【PPT4】,掌声欢迎。肖老师不止是一位教育的行家和明星,也是一位成功的丈夫与父亲。20多年前,肖老师与女士喜结连理。近半个花甲的人生历程,他们一起分担寒潮、雷霆和风雨,共同享受阳光、云霞和彩虹。为了一个深情而庄严的承诺,他们相濡以沫、携手并进。他俩不仅经营了甜蜜的事业,而且创建了温馨的家园、养育了优秀的儿子。在肖老师“50华诞”之际,他的()、老先生感慨万千。接下来,请老先生发表生日感言。掌声献给老寿星。掌声再请肖老师致答谢辞。肖老师是位能人。XX年,在他的组织下,聚拢了XX2/5一中59班、61班的同学;在他的领导下,成功举办了别开生面的同学聚会。给同学们架起了沟通的桥梁、维系了情感的纽带。59班、61班的部分同学今天也来到了庆典现场。我受同学之托,宣读特意为卓群同学生日撰写的对联,以示祝贺。【PPT5】其一何以卓尔不群,把酒凭栏,桃李三千犹未满;当然异乎寻常,平心回首,人生五十恰中天。【PPT6】其二一生求学问,原子分子培学子;五十知天命,有机无机蕴天机。(本联可根据现场气氛,另选一位上台诵读)第一幅对联嵌入了卓群同学的名字,第二幅对联突出了卓群同学的职业特点。两联都准确概括了他几十年的教育生涯,高度赞扬了他对教育事业所做的贡献。对联构思巧妙,行文流畅,生动贴切,对仗工整,一庄一谐,回味悠长。朋友们,如果你感觉还不错的话,不妨来点掌声。接下来,请有关人员为肖老师呈上生日蛋糕【PPT7】。蛋糕圆又圆,象征一家和睦与团圆;蛋糕甜又甜,象征生活比蜜甜。现在,请肖老师许下美好的心愿,三人一起吹熄蜡烛,最后请肖老师操刀切开蛋糕。3/5女士们、先生们、亲爱的朋友们,肖老师50华诞庆典即将结束。莲山课件我们衷心祝愿他把50岁当做新的起点,青春永葆,激情永驻,再绘宏伟蓝图,再谱华美乐章。不过,根据卓群夫妇的职业特点,XX一中59班、61班在场的老同学还要献给他一个特别的祝福STALY。请看大屏幕【PPT8】,同学们的祝福是“多施氮磷钾,催旺桃花迎再春,青春性福同在;早补锌铁钙,强健筋骨攀双峰,高峰云雨齐飞。”这祝福虽然有点幽默,可是,它真切地体现了老同学对你的一片深情与厚爱,希望你铭记在心。请有关人员为老先生、肖老师及其夫人斟上美酒。现在我提议全体起立,共同举杯让我们把万千祝福融入酒中,一齐干杯庆典礼成,最后,有请老先生、肖老师及其夫人入主宾席就坐;希望各位吃好、喝好;预祝各位蛇年吉祥,万事如意【PPT9】谢谢大家老师50岁生日庆典主持词相关内容毕业十五年同学聚会上的致辞尊敬的各位老师、亲爱的物九三级各位同学“物格无止境,理运有常时”。这是铭刻在物理学最高学府的字碑中名句。意即事物的认识是无尽的,规律的运行是永恒的。在同学会上的发言稿亲爱的老师、亲爱的同学们4/5大家好首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,(按名单开始点名)再当一回你们的老师,仿佛又回到了二十年前的校园,这是多么纯洁,多么天真,多么温馨,四十七初中同学聚会致辞初中同学聚会致辞亲爱的同学们大家好三载寒窗同攻读,四十七年各西东。今天,在这天气宜人的日子里,我们XX县二中十级二班的同学终于在阔别近半个世纪后又走到了一起。纪念毕业30周年同学聚会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好秋高气爽,丹桂瓢香。今天是我们历史系77级的节日,大家在母校欢聚一堂,纪念毕业30周年,久别重逢格外亲。小沈阳说,“眼睛一闭一睁,一天过去了”,也有人说“稍一摇头,便是百年”。六十岁生日主持词欢聚一堂情意浓,亲朋好友喜相逢,同喜同乐同祝贺,美好祝福送二哥尊敬的各位来宾,各位朋友,兄弟姐妹们,大家上午好,朋友们,在这初冬时节,天气乍寒还暖,我们相聚在凯翔大酒店,为我们的堂兄XX二哥,举行60岁生日祝福,首先我代表同庆祝党的生日发言稿金辉精神映衬党旗红姚翠芝我作为金辉老人很荣幸的参加中国科学院社会学研究所党支部庆祝“七一”党建活动。我来自三里河二区。退休十几年来,经常想在生命的长河中,人生最后阶段究竟如何度5/5过长寿当然是我们共同追求的目标,而文化养老却是满足人类物质学生毕业八年聚会讲话稿不劳动者不得食,不讲话估计不能吃饭。人的一生有十个八年,多了赚了,少了亏了。八年前大家离开了医学院,十八个月前我也离开了医学院。你们已经历了四个八年,刚过去的
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