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文档简介

计算器 青岛版四年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习计算器 同学们要了解计算器的发展历史 掌握计算器的基本组成以及各个键子的功能 能够用计算器计算我们学习的四则运算 能够解决相关的实际问题 口算竞技场 3 5 25 4 2 26 20 50 18 190 71 1438 2576 426 13 625 25 125 25 4 你用过计算器吗 在哪里 你在生活的哪些地方见过别人使用计算器 各抒己见 万年历计算器礼品计算器电子计算器太阳能计算器台式计算器计算器笔卡通计算器魔术计算器科学计算器直尺计算器液体计算器计算器尺折叠型计算器油水计算器注油计算器翻盖计算机 计算器的种类 1 仔细观察你的计算器 可以分成几部分 2 计算器怎样开机 关机 动手试一试 3 你知道计算器各种键有什么作用吗 把你知道的在小组里交流一下 显示器 键盘 on off 认识计算器 计算器各键功能 c 清除键ac 全部清除ce 清除错误 向右移m 记忆加法键 加上屏幕上数值并独立记忆 m 记忆减法键mr 叫出记忆式总值mc 记忆式清除gt 总和计算 1438 2576 动手试一试 426 13 625 25 438 2576625 25380 426457 269 用计算器计算下面各题 765 4693028 2965426 8341600 128 80 192 43816 68 27 挑战自己 两步计算的你会吗 试一试 探索 计算器的妙用 380 192 192 192816 43 43 43 1 计算器算出下面各题的结果 2 找一找有什么规律 142857 1 142857 2 142857 3 142857 4 142857 5 142857 6 探求规律 闯关大比拼 教科书第26页第1 2题 1 用计算器算出得数 2 说说计算操作的过程 3 同位互相检查第2题的结果 算得准 算得快 教科书第26页第4 5题 28页第1题 1 完成计算 通过观察发现各组题的规律 2 按规律接着编题 并直接写出答案 3 小组交流 说一说编题时的思考过程 算一算 想一想 教科书第26页第3题 第27页第7题 1 阅读题目 弄清题意及反映的数量关系 独立完成第一个练习题 集体订正 2 自由提问题 其他同学用计算器算出所提的问题的答案 比一比谁算的快 你问我答 1 仔细观察 你有什么发现 2 像121 363 4884 这样的数叫回文数 3 按照上面的办法试一试 你能得到回文数吗 298568164369758 知识窗 回文数 38 83 12193 39 132 231 36378 87 165 561 726 627 1353 35
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