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文档简介
街道教育办公室工作计划 做好街道教育办公室工作计划,对工作能顺利展开有这重大的影响,下面由小编为大家搜集的2019年街道教育办公室工作计划范文,欢迎大家阅读与借鉴!【2019年街道教育办公室工作计划范文一】 一、指导思想 以全国第四次全国教育工作会议、国家中长期教育改革和发展规划纲要精神为指针,以科学发展观为指导,以改革创新为动力,着力改善办学条件,全面实施素质教育,协调推进教育公平,努力建设和谐校园,创办人民更加满意的教育。 二、工作思路 以提高教学质量和办学水平为中心,以加强教师素质为突破口,以课程改革为依托,以创办特色学校为动力,加强教育教学工作的管理,提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,实现教师、学生、学校共同发展。 三、工作目标 2、优化德育工作,增强德育工作的针对性、实效性,努力开创德育工作新局面。 3、狠抓师资队伍建设,充分发挥名师引领作用,全面提高教师专业素养。 4、注重质量监控,优化教学流程管理,打造高效课堂,着力提高课堂教育教学效益。 5、强化校本教研,完善校本教研制度,扎实开展各类教研活动,切实提高教科研整体水平。 6、加强学校特色建设,丰富学校文化建设内涵,全面提高学生综合素质,切实提升学校办学品位。 7、加强综治安全工作,打造平安校园。 8、不断提高教育实施水平。适龄儿童的入学率、年巩固率,初中达到100%和99.8%,小学达到100% ;3-5周岁幼儿入园率达到93%,学前一年幼儿入园率达到100%。 9、做好2019年度政府教育工作督导评估。 四、工作重点及措施 (一)加大教育投入,不断改善办学条件 2、加强学校信息化建设。进一步完善现代远程教育设备配套设施,加强网络教室、多媒体教室的建设,提高利用率。 (二)加强教师队伍建设,着力打造一流师资队伍。 1强化师德建设,切实提高师德修养。结合市区教育局组织开展的师德师风建设活动,始终将师德建设放在教师专业发展的首位,将师德表现作为教师评估、晋升、聘用的重要考核指标和依据。定期组织全体教师认真学习相关法律法规,进一步明确教师的职责和职业要求;邀请专家来开设专题师德讲座,介绍先进典型;并积极参加市、区教育局组织的相关师德教育活动,不断提高广大教师的师德修养,进一步提高社区、家长、学生对教师的满意度。 3、完善个人发展规划,努力促进教师自主、和谐发展。全面启动个人发展规划的制订工作,要求全体中青年教师制订详细的三年个人发展规划。在此基础上,各校将针对教师个人发展规划,进一步细化和明确阶段目标、具体任务、保障措施和相关要求,努力实现教师由被动发展向主动发展、由单一发展向多元发展的跨越。开展每学期的“四个三” “六个一” 活动(读三书:新课程标准、教材教法与教育理论专著;练三功:书写、口语、多媒体;上三课:上岗课、达标课、示范课;评三优:优质教案、优质论文、优质课件;六个一:每学期读一本教改书籍,担任一次教研活动的中心发言人,写一篇较高水平的教学论文,上一节较高水平的优质课,出一份高质量的学生学业水平检测试题,每月写一篇教学反思、案例分析报告或教育叙事)。开展以上各类教学竞赛活动,着力搭建教师发展成功的平台。 4、大力开展理论培训,切实提高教师专业化程度。积极创造条件,采取“走出去、请进来”的办法,邀请相关名师、专家开专题讲座、作学术报告,尽可能多地为老师争取外出学习的机会,同时不断强化教育教学的互动、开放,定期组织开展与其他单位多层面的业务交流活动;深入推进“书香校园”教师读书富脑行动计划,努力打造“学习型”教师团队,做好学校和教师个人高质量地订购有关专业书刊的工作,为老师们提供丰富的精神食粮,进一步丰富教师自身的专业理论积淀,不断促进教师专业化素养的提升。 5、加强班主任队伍建设。一是要要健全完善班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度;二是建立班主任工作档案,将工作实绩与表彰奖励、晋级晋职、提拔重用相结合;三是本年度将从规范班级管理体制、班级文化建设、班主任工作培训、班主任工作评价等方面入手提升班主任能力素养,四是教办每个学期召开班主任经验交流会及毕业班后期管理经验交流会。 6、加强薄弱学校的师资建设。选派优秀青年教师到师资薄弱的偏远学校支教,坚持优秀教师送课活动,加强片区学校研讨,实行城乡教育共同体捆绑式评价,提高薄弱学校的师资水平。 7、完善教师个性社团组织。大力倡导教师“一专多能”,拓宽教师知识面。组织举办全街道教师才艺展示活动,继续组织开展“我最喜爱的一本书”评比活动。80%的教师自主利用博客进行对话交流,组织开展教师优秀博文评比活动。 8、以莱芜市教师继续教育学分登记证书为总抓手,正确掌握学分管理的方法,充分发挥学分管理机制的作用,增强教师的主观性、活动开展的实效性,从而推动以上各项工作向更高水平发展。【2019年街道教育办公室工作计划范文二】 一、继续不断地深入学习党的17大和xx届五中全会的精神,领会其精神实质,深入学习实践科学发展观活动,坚持用科学的理论武装头脑,提高自身素质,明确目标任务,扎扎实实的去工作。 二、规范辖区民办学校的教育机构,监督检查辖区内中、小学及幼儿园的办学行为。加大对校园周边环境的整治,排除安全隐患,构建和谐校园。为办好人民满意的学校提供稳定的环境保证。 三、使辖区内各小区的适龄学生能够就近入学,完成好国家义务教育法。在义务教育内使适龄儿童全部接受完学习任务。 四、做好铁路护路的宣传工作,使辖区7所靠近铁路的学校要在师生中宣传好、保护好铁路的意识。 五、组织好辖区各学校幼儿园对重大节日、纪念日的庆典活动。 六、整体规划幼儿园布局,使辖区内幼儿园的分布更加合理,使辖区内的幼教事业以质量求生存,以特色求发展,走“精品+特色”之路。 根据“分区规划、分步实施、强化管理、全面提高”的原则,结合我们辖区的现状,巩固提高证件齐全的五个幼儿园,关闭、停办一些家庭式的幼儿园,达到“办园模式多样,结构布局合理。管理体制完善,师资队伍优化、教育质量优良”的幼儿教育体系,辖区的幼儿教育事业发展规划是: (一)到年,辖区学前三年适龄幼儿入园率达90%,以上,学前一年适龄幼儿入园率达99%以上,在全面达到“基本满足幼儿学前三年教育”的基本上,有步骤、有计划的开展巩固提高工作。 (二)重新规划、划分幼儿园址,将不合格的幼儿园给予关闭、停办。 (三)巩固提高规划后的辖区幼儿园,园长必须全部达到国家规定的任职资格,持证上岗,幼儿园的教师学历合格率要达到93%以上。 (四)坚持教科研究为先导,启动幼儿养成教育工程,加快素质教育实施进程,建立辖区较科学的幼儿教育课程体系和评估制度。 七、继续开办好社区文化讲堂,秉承“传播先进文化,弘扬时代精神,丰富辖区居民生活,提升辖区品味”的宗
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