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小学三年级语文期中测试班级_姓名_等第_一、看拼音,写词语。(15分) lng zho p xi hung kng bin hun w chng ( ) ( ) ( ) ( ) d du y lio f l xing yu chng zh( ) ( ) ( ) ( ) bo zhng p li zng bo shn yu gn ch( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(8分) 猎( )紫( )虏( )似 s ( ) 借( )紧( )虎( ) sh( ) 原( )庄( )普( )教 jio( )愿( )脏( )谱( ) jio( )三、给带点字选择恰当解释,把序号写在括号里。(3分)鲜:新鲜 鲜明 鲜美的食物1、这些鲜花多美呀!( )2、舌头上染满了鲜红的汁水。( )3、杨梅熟了,让乡亲们尝尝鲜。( )四、给下列句子加上适当的词语,使句子写得更具体。(6分)1、同学们( )地讨论着( )的问题。2、( )的翠鸟注视着( )的水面。3、我( )地看,( )地画。五、选词填空 。(6分) 镇静 安静 平静 1、夜深了,周围( )了下来。 2、我们遇事要( ),不要慌张。 3、听了妈妈的话,小红的心情( )了许多。 发现 发觉 发明 1、他经过反复试验,终于( )了稳压仪。 2、考古工作者最近又( )了一座古墓。 3、当他( )自己上当时,那个骗子已溜走了。六、照样子,改句子。 (4分)例:这只白鸽是爸爸拾到的。 爸爸拾到了这只白鸽。 省力安全水壶提手是小明同学发明的。 黑板上的字是老师擦掉的。 七、修改病句。 (5分)例:我在教室里写。改:我在教室里写作业。 1、平静的湖面好像仿佛一面大镜子。 改: 2、我们应该喜爱每一粒粮食。 改: 3、经过努力,他的错别字大大进步了。改: 4、经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。 改: 5、校园里五颜六色的花儿。 改: 八、我会读,我更会理,理好后请标上序号。(5分)( )我只好把钢笔交给了老师。( )我感到很高兴。( )我在学校门口拾到一支钢笔。( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。九、根据课文内容填空。(19分) 1、白荷花在这些 冒出来。有的 。有的 ,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 。 2、“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”是_代诗人_写的_ _中的诗句,这首诗的三、四两句是_,_。这两句的意思是_ _ _ 。 3、“庐山的景色十分_。”“漫步山道,常常会又一种_ _、_的感觉。” 4、王勃的滕王阁序中,有这样一句:“落霞与孤鹜齐飞, 。”请你写一写它的意思:九、阅读短文,完成练习 。(29分)(一)菊花秋风起,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。我走进菊花园,不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头真是千姿百态啊!1、在括号里填上合适的词。(2分)一( )秋风 一( )菊花2、用“ ”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)3、造句。(3分)有的有的有的 (二)乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。 有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。” 结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。 大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 小乌鸦想:“ ”结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮(gu gu)着,大雪纷纷地飘【扬 落】。乌鸦兄弟都蜷(qun jun)缩(su su)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊,冷啊!”大乌鸦想:“ ”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。” 可是谁也没有动手,只(zh zh)是把身子蜷缩得更【近 紧】些。 风越刮越【大 凶】,雪越下越【大 凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。 1、划去文中带点字的错误读音。(4分) 2、保留文中【】里用得合适的词,划掉另一个。 (4分)3、从短文中找出下列词的反义词(6分) 小 ( ) 松 ( ) 热 ( ) 开始( ) 温暖( ) 舒展( ) 4、“窝”字用部首查字法应查_部,再查_画;用音序查字法,先查大写字母_,音节是_。“耐”字是_结构的字,用部首查字法应查_部,再查_画。在“耐得住”这个
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