七年级政治上册 第五课第一框自我新形象课件 人教新课标版.ppt

第三框自我新形象 第五课自我新期待 活动一 请同学们谈谈自己心目中的理想形象 有的同学的理想是做一名歌星 有的同学想做一名宇航员 同学们谈了很多自己心目中的理想形象 下面我们就重点谈谈追星的现象 小华十分喜欢周杰伦 他认为周杰伦的歌好听 人又很酷 很有个性 只要周杰伦有新歌 他排队都要去买 平时 他也极力模仿周杰伦的一举一动 有一次为了能买到周杰伦的演唱会门票 他骗家人说学校要交钱 像小华这样的中学生 大有人在 他们为了追星做出了很多荒唐的事 你如何看待中学生追星的现象 完成54 55页填空后思考 如何看待中学生的追星现象 1 喜欢明星是很正常的心理现象 因为明星往往有着美丽的外表 大方的举止 其中一些人还具有高超的专业技能 执着的工作热情和高尚的人格 2 喜欢但不要盲目的追星 因为 人无完人 我们的偶像也不例外 我们要学习榜样的优点 这样才能完善我们自己 1 如何看待中学生的追星现象 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 孔子 请同学自己评论一下这句话 二 面对新期待 大家现在已是初中生 对未来都有个期待 你知道他人 社会对你有怎样的新期待吗 每个人都期待自己有美好的未来 每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀 你想将来从事什麽职业 你知道社会对你喜欢的职业的从业人员有什么期待吗 请同学们规划自己的未来 未来十大热门职业 2 如何确定个人的成长目标 我们要了解自己的个性特点与潜能 了解社会对各种职业的角色期待 从社会的需要与实际出发 确立个人的成长目标 三 未来新规划 没有一种草不是花那时我们还居住在深山里的乡下 我还是个十五六岁的孩子 春天 小草被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时 老师告诉我们 学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛 我们一听又兴奋又担忧 兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城看看 担忧的是 我们这群山里的孩子 作文能赛过城里的学生吗 头发花白的老校长看出了我们的忧虑 他就说 你们常常上山下田 谁能说出一种不会开花的草 不会开花的草 蒲公英是会开花的 它的花是金黄金黄的 秋天像是结满了降落伞的小绒球 汪汪的狗尾草也是会开花的 它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花 就连麦田里的荠荠草也是会开花的 它的花洁白洁白的 有米粒那么大 像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠 我们想来想去 把每一种草都想遍了 可是谁都没想出有哪一种草是不会开花的 我们想了半天都摇摇头说 老师 没有一种草是不开花的 所有的草都会开出自己的花朵 老校长笑了 说 是的 孩子们 每一种草都是一种花 栽在精美花盘里的花也是一种草 而生长在田地里和山野里的草也是一种花啊 不论是生活在哪里 你们和其他人一样 都是一种草 也都是一种花 记住 没有一种草是不开花的 再美的花朵也是一种草 几十年过去了 当我从深山里的乡下走进都市里的大学 当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员 当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时 我从不自卑 也没有烦躁过 我总会想起老校长的话 没有一种草是不会开花的 而每一种花也都是一种草 看完这段短文后 你受到了什么鼓舞呢 没有一种草不会开花 只要我们坚持不懈 努力奋斗 我们就能不断朝着我们的理想前进 总结 青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养 美