生命教育案例教学案例

珍爱生命我平安我快乐加区二小刘丽艳一、活动目的：通过本次班会，使学生增强安全意识，学习安全知识，引导学生热爱生命， 珍惜生命。 逐步提高自护应急的能力，牢固树立“我平安我快乐”的思想。二、活动形式：唱歌、诗朗诵、讲故事等形式。三、活动过程：（一）开始仪式1 、报告人数。班长主持各小组汇报人数。2、班主任介绍参加活动领导及嘉宾。3 、学生鼓掌欢迎。（二）开始活动：1 、主持人 (导入)：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校，当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导，当我们愉快地开展各项活动，一起让心灵放飞时，当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要，人的生命只有一次,拥有健全的身心是我们学习、生活的基础。（播放天堂里有没-可编辑修改 -有车来车往这首歌，学生认真听，营造氛围。歌曲完毕，宣告本次班会主题：我平安我快乐）活动一：安全知识知多少1、主持人：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候， 一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。a、 (学生跑上讲台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。b、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的? ( 答对题多者为胜)。2 、主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就不堪设想。请听诗朗诵生命没有彩排活动二：七嘴八舌说安全3 、讨论：这些行为对吗？a在人多的地方或马路上踢球；b、在楼道内追逐打闹；c 、集体上下楼梯时，不讲秩序，拥挤；d 、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；e、在河边玩耍、游泳；f 、看热闹，为追求看得清楚而登高爬壁； g 、看到路上有断了的电线，捡起来玩；4 、主持人：同学们， 我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又应该怎么做呢? ( 安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? (110 、119 、120 、114)活动三：安全活动我倡仪1 、主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。说说遇到这种情况该怎么办？a、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接你去医院。b、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； c、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。d、遇到雷雨天气，躲在大树下。2 、齐读：课间走路要做到：教室里轻轻走，走廊上慢慢走， 转弯口减速走，上下楼梯靠右走；课间玩耍要做到：不抢先，不 霸道，不争吵，不打闹，互相谦让有礼貌，同学之间要友好。3 、应该怎样开展“安全”活动呢？请大家献计献策，提出好的建议。（学生自由发言）4 、小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书。宣读倡议书，并签名。5 、齐唱祝你平安（三）结束仪式1 、班主任讲话。（总结活动成果，提出希望和要