




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
期末复习 四 投影与视图 一 选择题1 在操场上练习双杠的过程中发现双杠的两横杠在地上的影子 A 相交B 互相垂直C 互相平行D 无法确定2 如图是两根标杆在地面上的影子 根据这些投影 在灯光下的影子的是 C D A 和 B 和 C 和 D 和 3 2016 吉林 用5个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形 它的主视图为 A 4 2016 贵阳 如图是一个水平放置的圆柱形物体 中间有一细棒 则此几何体的俯视图是 C 5 如图 该几何体的左视图是 C 6 2016 衢州 如图 是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形 其俯视图是 C 7 2016 呼和浩特 一个几何体的三视图如图所示 则该几何体的表面积为 A 4 B 3 C 2 4D 3 4 D 8 小红在观察由一些相同小立方块组成的几何体时 发现它的主视图 俯视图 左视图均为如图 则构成该几何体的小立方块的个数有 A 3个B 4个C 5个D 6个 B 二 填空题9 小明的身高1 6米 他在阳光下的影长为0 8米 同一时刻 校园的旗杆影长为4 5米 则该旗杆高 米 10 如图 一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC AC AB 当木杆绕点A按逆时针方向旋转 直至到达地面时 影子的长度发生变化 已知AE 5m 在旋转过程中 影长的最大值为5m 最小值为3m 且影长最大时 木杆与光线垂直 则路灯EF的高度为 m 9 7 5 32 13 由几个小正方体搭成的几何体 其主视图 左视图相同 均如图所示 则搭成这个几何体最少需要 个小正方体 3 三 解答题14 如图 在水平地面上竖立着一面墙AB 墙外有一盏路灯D 光线DC恰好通过墙的最高点B 且与地面形成37 角 墙在灯光下的影子为线段AC 并测得AC 5 5米 1 求墙AB的高度 结果精确到0 1米 参考数据 tan37 0 75 sin37 0 60 cos37 0 80 2 如果要缩短影子AC的长度 同时不能改变墙的高度和位置 请你写出两种不同的方法 解 1 在Rt ABC中 AC 5 5 C 37 AB AC tanC 5 5 0 75 4 1 米 2 要缩短影子AC的长度 增大 C的度数即可 即第一种方法 增加路灯D的高度 第二种方法 使路灯D向墙靠近 15 有一个几何体的形状为直三棱柱 如图是它的主视图和左视图 1 请补画出它的俯视图 并标出相关数据 2 根据图中所标的尺寸 单位 厘米 计算这个几何体的全面积 16 用小立方块搭一个几何体 使它的主视图和左视图的形状如图所示 俯视图中小正方形中的字母表示在该位置上小立方块的个数 1 俯视图中b c 2 这个几何体最少由 个小立方块搭成 最多由 个小立方块搭成 3 能搭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校燃安全管理制度
- 学校课后班管理制度
- 安保室卫生管理制度
- 安全设备科管理制度
- 安防中控室管理制度
- 定制家具厂管理制度
- 实训室仓库管理制度
- 审批程序等管理制度
- 客车gps管理制度
- 宫腔镜检查管理制度
- 生产工单结单管理制度
- 2025年陕西、山西、青海、宁夏高考物理试卷真题(含答案解析)
- 2025年全国统一高考数学试卷(全国一卷)含答案
- 2025-2030中国过程自动化系统行业市场发展趋势与前景展望战略分析研究报告
- 北京市西城区三年级下学期数学期末试卷(含答案)
- 体育聘用合同协议书模板
- 酒店会议就餐协议书
- 银行证券化信贷资产管理办法
- 2024年江西省中考生物·地理合卷试卷真题(含答案)
- 车间安全环保培训知识
- 泊船瓜洲集体备课
评论
0/150
提交评论