四措并举 凝聚人心 ——街道社区思想政治工作典型材料

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7四措并举凝聚人心街道社区思想政治工作典型材料近几年来，社区党支部紧紧围绕区委、区政府和办事处的重点工作，以社区党建为核心，以促进社区精神文明建设和提高居民素质为根本，以开拓进取的精神，心系群众，真抓实干，各项工作成效显著。工作中我们紧紧围绕建设“安居乐业的家园、环境优美的花园、文体休闲的乐园、陶冶情操的学园”的目标，积极探索可行有效持续发展的思想政治工作运行机制，创新了社区思想政治工作平台，实现了思想政治工作与社区建设的有机结合、同步实施、全程覆盖、全方位渗透。一、以人为本，把社区建设成居民的家园。社区以提高社区成员的参与意识，增强广大居民群众对社区的认同感和归属感为工作出发点，在努力改善社区环境的同时，积极开展社区精神文明建设，从群众身边的事情入手，引导居民参与各种形式的社区公益活动，使社区居民在参与、交往、沟通、互助共济等实践活动中培育社会感情，体会到个人同社区，个人同他人，个人与整个社会之间的紧密联系，提高社区居民的公共意识和公益精神。同时我们从居民最关心的就业、安居、环境等问题入手，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，构建了精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7社区思想政治工作中心，建立一支以社区干部和居民小组长、党员为骨干的兼职思想政治工作队伍，注意培育和发挥社区居民的主人翁意识，实行居务公开，居民不论入住时间长短，不论原住、暂住，不分身份等级，人人都是社区的主人，人人都有知情权和监督权。党总支为更好地联系居民，针对辖区内下岗失业人员多、居民诉求愿望多和社区民意复杂的实际，积极探索、不断畅通居民表达心愿和诉求的渠道，及时了解居民所急、所需、所盼，并认真进行解决。一是走家串户上门问民声。大力推行了“串百家门、知百家情、帮百家困、解百家难”的“四百”工作法，“一对一”了解居民最需要、最亟待解决和最不满意的问题，并有针对性的加以改进，逐步提高服务居民的质量和水平。二是建立“民情联络站”定点听民声。在社区党总支设置了民情信箱，并成立了社区民情联络站，通过社情民意信息报收集到群众反映的热点难点问题8条，及时向有关部门进行反馈，目前已经全部得到了很好的解决。每季度召开由人大代表、党员、居民代表参加的民情恳谈会，“零距离”倾听居民反映的热点、疑点、难点问题和意见建议，并按程序向上级党组织及人大、政协提出建议或议案，尽最大努力满足居民合理诉求。三是民主评议大会集中纳民声。每年年底，组织各楼院党支部集中召开在职党员评议大会，并邀请居民代表、“两代精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7表一委员”及物业管理人员参加，监督在职党员在社区生活期间履行公民义务、发挥表率作用、参与公益事业等方面的情况。二、教管结合，把社区建设成环境优美的花园。依托楼道创建，发挥示范作用，开展公民道德评议，制定文明公约，成立专门队伍，探索长效管理工作机制。一是抓好宣传阵地建设，增强教育实效。搞好宣传阵地建设是开展精神文明建设的基础，为更好地发挥舆论的导向作用，社区在资金紧张的情况下，多方协调筹资，制作了20余平方米的宣传橱窗，定期将党的方针、社区事务、办事程序、计生宣传、卫生常识、法律法规、科普、文化活动等展示给社区居民，并定期更换。宣传栏由于内容新颖、贴近居民，使忙于工作而无暇读报的居民和课外在大院游戏的学生都驻足观阅，小小宣传栏拉进了居民与社区的距离，同时也在潜移默化中架起了党和政府与居民沟通的桥梁。二是强化自我管理，建设优美环境。居民居住环境的好坏直接影响居民的正常生活，同时也是困扰居民并急需迫切解决的热点难点问题。三、深化社区教育，把社区建设成陶冶情操的学园社区充分利用有效资源，坚持把思想教育同群众文化生活相结合，寓教于乐，寓教于文，使居民在参与中学知识、受教育，并不断创新活动载体，打造学习平台。一是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7从健全组织和制度入手，加强社区教育基础设施。社区配备了活动室、阅览室、订阅报刊杂志10余种，并配备了电脑、电视机、录放机等基本电教设施，形成了学习、活动、培训、娱乐服务一体化。“社区流动图书室”免费向居民提供图书，实现图书资源共享，在社区营造了全民学习、终身学习的氛围。读书活动的开展陶冶了居民群众的情操，形成了全方位参与学习教育的良好氛围，营造了“讲文明、树新风、做文明市民”的社会风气，有效地促进了社区精神文明建设。二是加强法制教育，提高法律意识，进行预防性教育。针对青少年近年来违法犯罪有所上升，毕业后找不到工作，闲散在家，无事可做，他们穿梭于网吧，沉迷网络游戏、打扑克、赌博等等。这些现象极大地危害了青少年的健康成长，社会不安，家长担心，加强青少年的教育已迫在眉睫。面对现状我们充分利用社区教育资源，积极发挥社区教育优势，以学校为核心，家庭为基础，将学校、社会、家庭三方面结合起来，把社区工作做为发挥教育合力的重要环节，组成一个循环教育网络，形成教育合力，共同关注青少年的健康成长。我们首先与派出所通过“社区青少年法律知识学习点”，聘请派出所指导员对社区青少年进行法律法规及青少年维权等教育，在社区营造适合青少年健康成长的社区环境，提高青少年明辨是非的能力，自觉抵御不良思想的侵蚀，有效地预防和减少青精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7少年的违法犯罪，促进了青少年的健康成长。由于措施有利，预防性教育抓的牢，社区青少年没有不良现象及犯罪纪录。三是关心弱势群体，让特殊家庭的孩子露出笑脸。家庭稳定，社区就稳定，亲密和谐的家庭关系，正常良好的家庭教育是孩子健康成长至关重要的条件。虽然弱势群体、特殊家庭各有各的不幸，但这些家庭的孩子却有一个共同点，就是太自尊又太过于自卑。为了让这些家庭孩子感受家庭的温暖，帮助这些缺少父爱或母爱的孩子走出阴影，社区对这些家庭倍加关注。首先鼓励他们积极参与社区的各类活动，同时组织他们参与志愿者活动。每年寒暑假组织他们与大学生进行社会实践活动，通过深入居民家走访了解情况，使大学生们既对社情、民意有了进一步的了解，又与这些低保弱势群体的孩子进行了沟通，鼓励他们一定要自强、自立，努力学习克服自卑心理，树立良好的思想道德风尚。社区为解决贫困家庭的实际困难，对考入大学的贫困家庭的孩子通过各类渠道帮扶他们。同时他们也是社区志愿服务的主力，寒暑假他们自愿加入到社区志愿者行列，清理楼院、整治环境都有他们身影，他们说要用自己的行动为创建文明城市添一份力量。四、繁荣社区文化，把社区建设成文体休闲的乐园社区文化在我社区有着广泛的群众基础，面对居民群众日益增长的精神文化需求，因地制宜，创造条件。为愉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7悦居民，社区不断加大社区文化建设投入，努力实现文化资源共享。充分发挥文体人才优势，丰富居民业余文化生活，初步形成了组织机构网络化、服务对象大众化、文化设施普遍化、活动形式多样化的社区文化发展新格局。一是不断完善了社区文体活动阵地。通过多方协调、积极筹资、认真抓建，实现了社区有固定的图书阅览、乒乓球、棋类、健身等室内活动场地的目标。小区健身路径20套，能充分满足社区内大多数居民的健身需求。同时，充分利用社区门前广场，组织开展群众性的广场文化活动，不断拓展了居民区的室内外活动场所。二是积极储备了社区文体人才资源。建立了社区人才储备库，社区内共有21人名有特长的党员、居民报名参与。注重社区文化品牌塑造，先后利用社区文体人才资源，组建健身文体活动队伍1支，幼儿表演队1支。三是广泛开展了节日群众文体活动。依托社区现有资源，充分利用各类节日契机，通过联谊共享、相互交流等形式，每年至少举办大型社区社区活动两次，参予人数达2000多人。社区运用有效的思想政治工作运行机制，通过开展一系列的精神文明创建活动，促进了社区建设各项工作的蓬勃开展，社区居民的整体素质有了明显提高，居民互助、互爱、互帮、互学已经蔚然