青岛版三年级上册数学总复习提纲

三年级数学上册复习提纲一单元:克，千克，吨的认识1、称比较轻的物品的质量，常用“克（ g ）”作单位。称一般物品的质量，常用“千克（ kg ）”作单位。计量较重的或大宗物品的质量，常用“吨（ t ）”作单位。一般出现 “ 载重”一词时，要用“吨”作单位2、单位换算，“大化小加0 ，小化大减0；一加加三个， 一减减三个。”每相邻两个质量单位之间的进率是1000。1吨= 1000千 克1千 克 1000克1000千克= 1吨1000克 1 千克3、实际应用，注意与日常生活当中常见的物品进行比较。一克大概相当于一枚一角硬币的重量；一千克大概是两瓶矿泉水的重量； 一吨则是一辆小汽车的重量。4、比大小或进行计算时，单位相同直接计算或比较数字大小；单位不同换时，一定要将不同的单位进行统一后再进行比较或计算。5、注意题型：判断1000g棉花和 1kg铁一样重（）这种题只比重量，不看东西。二、三单元 :两三位数乘一位数1、乘法估算的一般方法：把其中一个因数看成整百（整十）或几百几十（几千几百）的数，另一个乘数不变，用口算乘法的基本方法进行计算。 注意估算用“”。187 61140或 187 61200 。可以把 187 估成 190 或 200 都可以， 估算的结果不唯一 。2、用竖式计算两、三位数乘一位数（不进位）时，要先用一位数去乘多位数的个位，再乘多位数的十位和百位，并要特别注意用乘数去乘多位数哪一位上的数，积就写在那一位的下面。3、两三位数乘一位数（进位）都是从个位乘起，并且哪一位乘得的积满几十就向前进几。4 、竖式计算方法：1 、相同数位要对齐； 2、从个位开始算起； 3 、满几十要向前一位进几。5、0 乘任何数都是0 ；0 除以任何不为零的数都是0 。6、一个因数末位有0，用 0 前面的数去和另一个因数相乘，再看这个因数末尾有几个0 ，就在乘得的数的末尾添写几个0。7、一个因数是三位数，另一个因数是一位数，积可能是三位数或四位数。一个因数的中间有零，积的中间不一定有零。8、倍数问题：分为两种情况（1）、倍数未知。求倍数用除法，大数除以小数等于倍数。（2 ） 倍数已知 。又分为两种情况，知道了小数，知道了倍数，求大数用乘法，小数乘倍数等于大数。例如：（）是 24 的 3 倍，列式为24 3=72 ；知道了大数， 知道了倍数，求小数用除法， 大数除以倍数等于小数。例如： 24 是一个数的3倍，求这个数是多少，列式为 24 3=8 。（ 少乘多除 ）。9、 线段图的画法。 定好标准量，先画倍数 ，然后按照： 多往外，少往里；多实线，少虚线；多在上，少在下，问号一律标下面 的规律将图补充完整。四单元：位置与变换1、确定物体位置时，首先要明确观察点，再以观察点为中心画“十” 字方向标，由此确定方向，最后描述出物体所在位置。2、观察点的确定方法，站在“在”后面的位置看“在”前面。例如：（1 ）在（ 2）的（）方向，应该站在（2）去看（ 1 ）。3、学会上下左右对应法，正反都会运用。4、东对西，南对北，东南对西北，东北对西南。5、影子的方向与阳光照来的方向是相反的。6、平移：物体沿着直线运动的现象叫平移。平移是直线运动 。平移的特征： 物体平移时，形状、大小、自身的方向都不改变，只是位置发生了变化。7、旋转：物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象叫旋转。旋转是曲线运动。 旋转的特征：物体旋转时，形状、大小都不改变，只是自身的方向和位置发生了变化。8、在方格纸平移的具体方法： 第一、选点（或选线）；第二、移点（或移线）；第三、连点成线（或连线成形） 。数格时，应从 起始格的下一格数起。五单元：两、三位数除以一位数1、两三位数除以一位数估算：被除数不是估成整百或整十，而是要看除数，估成的被除数必须是除数的倍数才可。如 316 480 把316估成 320 。220 730,220估成 210 。7389，把73 估成 72,72是 8 的倍数等等2、两三位数除以一位数的计算方法：要从被除数的最高位除起；除到哪一位商就写在哪一位；每次余下的数都要比除数小。如果被除数的最高位比除数小，就和十位上的数合起来除以除数，所得 的商写在十位的上面。3、被除数 = 商除数+ 余数除数 =（被除数余数）商商 =（被除数余数）除数4、口27 4，要使商是三位数，口里最小填4 。要使商是两位数， 口里最大填3 ，最小填1。5、口诀：做除法要细心，商的首位要定清。一位不够看两位，除到哪位商哪位。不够商一就商零。余数要比除数小，一个一个往下落。乘法口诀要记牢。6 、注意事项： 1 、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的 余数一定要比除数小。横式上不要忘了写余数。7、除数相同，被除数大的，商就大；被除数小的，商就小。8、被除数相同，除数大的，商就小；除数小的，商就大。9、在有余数的应用题中，要注意余数是否有用。余数有用，则商1 。余数的单位名称应与被除数的单位名称一致。10 、周期问题：用所给的数除以每组的个数，看余数。余数是几，就是每组的第几个； 如果没有余数， 则是每组的最后一个。 例如： 一串彩灯按照2 黄、4 红、2 绿的顺序排列，第96 盏灯是什么颜色？一组有2+4+2=8盏灯，则96 8=12 （组），没有余数说明第96 盏灯是一组的最后一盏，所以是绿色。六单元：混合运算1、运算法则：从左往右依次计算，先算乘除后算加减，有括号要先算括号里的。 只有加减或者只有乘除，从左向右依次计算。既有加减又有乘除，先算乘除后算加减。有小括号的先算小括号里面的。2、加数加数和和一个加数另一个加数3、被减数减数差被减数差减数差减数被减数4、因数因数积积一个因数另一个因数5、被除数除数商被除数商除数商除数被除数6、连续减去两个数，就是减去这两个数的和 ；连续 除以两个数，就是除以这两个数的积 。例如： 270 55 45=270（ 55 45 ）=270 100=170， 320 42=320（42） =320 8=407、替换思想的应用根据综合算式与分步算式之间的关系，用算式替换算式当中数的 方法，可以把几个分步算式改写成一个综合算式。例 ：将 42 2=8476+6=8284 14=6合并为一个综合算式。因为42 2=84 ，所以算式“ 84 14=6 ”中的 84 可以用“ 42 2”代替，即42 214=6 。同理，因为 42 214=6 ，所以算式“ 76+6=82”中的6 可以用“42 214 ”来代替，即最后答案为76+422 14=82。七单元：时、分、秒的认识1、开始时间经过时间= 结束时间结束时间开始时间= 经过时间结束时间经过时间= 开始时间2、钟面上有12 个大格， 60 个小格，走一个大格的时间就是1 小时， 分针走一个小格的时间是一分钟。当分针走一圈时，时针正好走了一个大格，所以1 时=60分。3、钟面上时针过几就是几时多，分针从12开始走了多少小格就是多少分钟，这时的时刻就是几时几分。4、单位换算： 每相邻两个时间单位之间的进率是60 ，大单位转换成相邻的小单位要乘进率60 ，小单位转换成相邻的大单位要除以进率 60 。（大化小乘60 ，小化大除60 ）5、注意“时”与“小时”的区分。时间点用“时”，而时间段用“小时”。6、学会用竖式计算法来计算时间。将小时看做十位， 分钟看做个位，用两位数的加减来进行时间的计算。要注意的是，当分钟不够减 发生借位时， 一小时转化为60分，再跟原有的分钟数进行合并后再计算； 如果分钟计算出现满60的情况， 应向小时位进1 。即时间上出现的 最大数字是59 。八单元：图形的周长1、周长的定义： 封闭图形 一周的长度叫作它的周长。只有封闭图形才有周长。2、长方形的特点： 长方形有两条长 ,两条宽，四个直角， 对边相等 。长方形有两组对边 ， 四组邻边3、正方形的特点：有4 个直角， 4 条边相等。4、长方形和正方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形。5、基本公式长方形的周长=（长+ 宽）2长方形的长=周长2 宽长方形的宽=周长2 长正方形的周长=边长4正方形的边长=周长46、一面靠墙问题：长方形一面靠墙（1 ）长靠墙则周长= 两宽一长此时宽= （周长长） 2（2）宽靠墙则周长= 两长一宽此时长= （周长宽） 2正方形一面靠墙则周长= 边长3边长= 周长37、长方形已知周长，长宽都未知的情况下画图或填表题，用周长2 做分成。8、在长方形上截取最大正方形，最大正方形的边长就是长方形的宽。所以最大正方形的周长= 长方形的宽 4 ， 剩余部分的周长= 长方形的长2 。9、不规则图形的周长求法，要学会将不规则图形转化成规则图形来进行简化运算。例如角上缺一块的长方形，可以通过平移将其变成一个规则的长方形，运用长方形周长公式进行计算；与之不同 的是中间凹下去或凸出来一块的情况，用长方形周长公式计算后， 要加上竖着的两条边。10 、用长是宽 2 倍的两个大小相同的长方形可以拼成一个正方形 （使长重合），也可以拼成一个长方形（使宽重合） 。拼成的长方形周长大于正方形周长 。11 、将一个长方形或正方形剪开，所得的图形周长之和一定大于 原来图形的周长。12 、将正方形沿 竖直方向 或水平方向 剪开，每剪一次，周长之和就增加 2 个边长。九单元：分数的初步认识1、分数的意义：把一个物体或一个图形 平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几