七年级数学下册 生活中的轴对称 课件 华师大版.ppt_第1页
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文档简介

10 1生活中的轴对称 一 学习目标1 知道轴对称图形和轴对称的概念2 能够识别生活中的轴对称图形3 理解轴对称的性质二 重难点轴对称图形的概念是教学重点 判断图形是否是轴对称图形既是教学重点又是教学难点 1 根据定义填空 1 轴对称图形是对 个图形而言的 而轴对称是指 个图形的位置关系 两个图形中的对应点叫做 它们的对称轴是一条 填直线 线段或射线 2 轴对称图形的对称轴可以有 条 也可以有多条或 条 而轴对称只有 条对称轴 2 轴对称图形 或关于某条直线对称的两个图形 沿对称轴对折后的两部分是完全重合的 所以它的对应 相等 对应 相等 3 判断是不是轴对称图形 并找出该轴对称图形的对称轴 合作探究 1 圆是轴对称图形 它的对称轴有 a1条b2条c4条d无数条 3 填空 图甲与图乙是 对称轴是 点a的对称点是 点b的对称点是 点c的对称点是 ab的对应边是 ac的对应边是 a的对应角是 a 甲 乙 成轴对称 直线a a1 b1 c1 a1b1 a1c1 a1 d aefg工中口日 2 判断下列字母和文字是否是轴对称图形 探究4 小明在平面镜里看到背后墙上电子钟的时间是 则实际时间是 a 21 10b 10 21c 10 51d 12 01 拿出一张矩形纸 把它对折 然后从折叠处剪出一个你认为最美的图形 想一想展开后会是一个什么样的图形 小小设计师 试一试 1 观察下列各种图形 判断是不是轴对称图形 并找出该轴对称图形的对称轴 2 如图所示 两个图形关于某直线成轴对称 根据图中的条件 求x y的值 3 如图所示的图形中 轴对称图形的个数是 a 1个b 2个c 3个d 4个 一 谈谈本节课的收获 二 作业 练习册 三 课外预习任务10 2简单的轴

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