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开心枕和出气包活动反思开心枕和出气包活动反思什玲中心幼儿园 陈奕奕今天我带孩子们一起开展了社会活动开心枕和出气包，在当今社会中，我们更多的是注重对幼儿实践性知识和社会认知情感方面的培养。因为现在每家只有一个孩子，他们回到家后陪伴自己的只有玩具，其中肯定有一件是孩子最喜欢的，可能孩子不仅仅把它当成一样玩具，他会把它当成自己的朋友，自己的宝贝，于是，当其他伙伴想要玩这个玩具的时候，往往就会发生争执。但是这个开心枕和出气包这节社会课的意义就在于怎样让孩子相互关心，更多的时候，要做小伙伴的“开心枕”，和他们抱一抱，什么事情都可以解决。让孩子意识到当遇到需要帮助的人时，都应该有一颗爱心去关爱他人。这也是责任心的一种体现。 同时，通过本次活动的开展之后，我发现班上的孩子与同伴之间形成了良好的作风，开始学着自己解决问题，比如课间有两位幼儿在打闹，旁边的小朋友就提醒他们：“不能这样，好朋友要抱一抱！”“生活即教育，教育即生活”，良好的习惯就是在平时养成的。开心枕和出气包活动反思什玲中心幼儿园 陈奕奕今天我带孩子们一起开展了社会活动开心枕和出气包，在当今社会中，我们更多的是注重对幼儿实践性知识和社会认知情感方面的培养。因为现在每家只有一个孩子，他们回到家后陪伴自己的只有玩具，其中肯定有一件是孩子最喜欢的，可能孩子不仅仅把它当成一样玩具，他会把它当成自己的朋友，自己的宝贝，于是，当其他伙伴想要玩这个玩具的时候，往往就会发生争执。但是这个开心枕和出气包这节社会课的意义就在于怎样让孩子相互关心，更多的时候，要做小伙伴的“开心枕”，和他们抱一抱，什么事情都可以解决。让孩子意识到当遇到需要帮助的人时，都应该有一颗爱心去关爱他人。这也是责任心的一种体现。 同时，通过本次活动的开展之后，我发现班上的孩子与同伴之间形成了良好的作风，开始学着自己解决问题，比如课间有两位幼儿在打闹，旁边的小朋友就提醒他们：“不能这样，好朋友要抱一抱！”“生活即教育，教育即生活”，良好的习惯就是在平时养成的。开心枕和出气包活动反思什玲中心幼儿园 陈奕奕今天我带孩子们一起开展了社会活动开心枕和出气包，在当今社会中，我们更多的是注重对幼儿实践性知识和社会认知情感方面的培养。因为现在每家只有一个孩子，他们回到家后陪伴自己的只有玩具，其中肯定有一件是孩子最喜欢的，可能孩子不仅仅把它当成一样玩具，他会把它当成自己的朋友，自己的宝贝，于是，当其他伙伴想要玩这个玩具的时候，往往就会发生争执。但是这个开心枕和出气包这节社会课的意义就在于怎样让孩子相互关心，更多的时候，要做小伙伴的“开心枕”，和他们抱一抱，什么事情都可以解决。让孩子意识到当遇到需要帮助的人时，都应该有一颗爱心去关爱他人。这也是责任心的一种体现。 同时，通过本次活动的开展之后，我发现班上的孩子与同伴之间形成了良好的作风，开始学着自己解决问题，比如课间有两
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