上海中考白皮书

目 录1 提前录取类41.1 冬令营 41.2 特长生61.3 自荐 141.4 推优 171.5 提前录取192 统一招生类212.1 征求志愿212.2 最低投档线222.3 同分比较242.4 录取分数线262.5 一至十五志愿272.6 中高职贯通志愿292.7 名额分配312.8 零志愿333 学科竞赛类343.1 体育加试343.2 一模二模考试363.3 大同杯373.4 新知杯384 学校类394.1 招生计划394.2 委属高中414.3 实验性、示范性高中425 其他类435.1 初中毕业生档案435.2 中考体检445.3 网上评卷465.4 跨区考475.5 中考报名505.6 中职生545.7 降分录取政策555.8 加分录取政策575.9 裸考596 附件附件一61附件二65附件三68附件四71附件五72附件六74附件七77附件八80附件九83附件十86附件十一911 提前录取类冬令营所属分类：提前录取类 冬令营时间：初三第一学期寒假（1-2月）词条解释：初三学生的冬令营一般集中在1-2月份的寒假时期，其中四校的冬令营尤其让人关注。 示例：华师大二附中2010年冬令营报名条件及冬令营日程四校的冬令营是四校自主招生的一个重要参考项目，这样来看，我们就不难理解为什么很多初三学生对这个活动趋之若鹜了。四校会在报名的学生中筛选出一批最终的营员，在冬令营期间进行一系列的课内课外的课程活动，一方面拓展优秀学生的素质，一方面这也是四校考察学生综合能力的一种手段。在冬令营期间表现出色的学院，有很大的可能会成为四校提前签约的对象。家长需要注意，如果有志于通过提前录取进入四校，那么冬令营是一个非常好的机会。家长们需要在1月份前就提前关注四校的网站，以防漏过重要信息。我们为大家解读一下2010年华师大二附中冬令营这篇文章中包含怎样的信息：大家打开这个链接/html/kexiegonggao/2010/0109/180.html，。在这篇文章中，华师大二附中很直白的告诉同学们：本次冬令营活动将是学校自主招生的重要参考，报名从速！继续看下面这个链接中的文章，/html/kexiegonggao/2010/0119/182.html。第二条里明确提出：本次冬令营活动在某种程度上是二附中今年招生工作的一项预备工作。第三条中提出：本次冬令营活动作为二附中的一项重要活动，将于周六、周日（即1月30日、31日）举行两场素质测试。这里我们可以明确看出，四校需要通过自己的冬令营抢先在提前录取开始之前争抢生源。我们再看下这篇文章：/html/kexiegonggao/2010/0128/184.html这里面有一句话很有意思，已获得物理业余学校、数学业余学校以及初中学校推荐资格的学生如没有出现本名单中可持邀请函或推荐信于1月29日下午现场报名。很明显，四校对理科特长的学生也是非常感兴趣的，拥有此类的证书的学生更容易获得冬令营的资格。从上面的文字里面我们总结几点：（1）冬令营是四校自主招生的一个重要手段（2）想参加冬令营的家长需要提前关注四校网站信息（3）有市级奖项的学生参入选冬令营的希望比较大。附：华师大二附中2010科技冬令营即将开幕(新）/html/kexiegonggao/2010/0109/180.html对于部分冬令营事宜的解答/html/kexiegonggao/2010/0119/182.html特长生所属分类：志愿类 提前录取志愿填报时间：5月网上填报志愿公示时间：5月底6月初正式录取时间：7月词条解释：历年上海中考，各重点学校都会招生一批有学科外科目特长的学生。如我们常见的有艺术、体育、科技、文学特长生等。而各学校招生标准又不尽相同。特长生名额归纳在自荐名额中，即符合要求的特长生以自荐的形式报告高中学校。 示例：2010年上海中考各市重点高中特长生招收方法汇总需要注意的是：（1）特长生不单列一个志愿招生，特长生的名额全部归纳在提前录取批次自荐生的名额中。即符合某校提前录取要求的特长生须自荐该学校。（2）如果特长生不符合某学校提前录取志愿，但该学校确又比较中意该学生特长。这种情况下，部分学校会给予一定的裸考加分。比如A考生有篮球特长，但不符合南洋模范中学提前录取要求，则南洋模范中学可能会在裸考中给予该考生一定的加分优惠。如果该考生填报南模，则会获得对应的加分；如不报考，该加分对其他学校无效。（3）绝大多数名校非常重视科技创新特长生，尤其在市级竞赛中获奖的学生。（4）有意向以特长生身份报考的学生须在每年提前录取开启时联系意向学校。2010年上海中考各重点高中学校详细的特长生招生方法请参考这个帖子：/space.php?uid=213252&do=thread&id=10425附各校特长生招生侧重：各学校招生特长生类别说明：崇明中学：艺术特长明显或在科技创新和实践活动方面成绩优异，作为主要成员所完成的科技创新活动成果或实践项目在市级以上重要科技竞赛中得奖； 奉贤中学：初中阶段学习成绩比较优秀，同时具有某一方面特长，如：科技、艺术、信息技术等，有相关技术部门认定达到相当水平或在市级比赛中获得二等奖以上者。 朱家角中学：在科技发明、文学创作等方面有突出特长和良好培养潜能、有一定的研究性学习能力（以近三年市级获奖证书或成果鉴定证书为准）。 青浦高级中学：在艺术、体育、书画等有明显特长者或专利获得者并有较好学业基础者。初二、初三阶段在学科、科技等竞赛中表现突出者； 松江二中：个性特长明显：具有一定创新品质，初三阶段在市教委认定的市级科技竞赛、艺术和体育比赛中获得等第奖（名次奖） 南汇中学：在体育市级竞赛中获二等奖、个人前六名及以上者。 建平中学：科技创新和实践能力方面成绩优异者可报名 嘉定一中：初中阶段在人文科学、艺术、体育、科技创新与实践能力等方面有特长并取得优异成绩者。 吴淞中学：艺术、体育、科技等活动方面具有明显特长的学生，含：桥牌：曾获得市级以上中学生桥牌赛前六名的学生；棋类：曾获得市级以上围棋、国际象棋、象棋比赛中任何一项的前六名的学生；声乐：曾参加上海市小荧星艺术团者或区少年宫合唱队的学生；舞蹈：曾参加上海市小荧星艺术团者或区少年宫舞蹈队的学生；器乐：曾获得国家艺术类专业考试10级的学生；科技：曾获得有关行政部门组织的市科技竞赛三等奖以上，区科技竞赛二等奖以上或获得相关称号的学生；创造发明小制作：曾获得创造发明小制作市一、二、三等奖或区一、二等奖的学生；演讲与辩论：曾获得区有关行政部门组织的演讲、辩论赛二等奖以上的学生。 上海大学附中：经认定具有科技、体育、艺术特长、且初中阶段学业成绩优秀者。 行知中学：有较强的创新和实践能力，在科技创新方面有优秀成绩者（获得的各种奖励及科技发明须经我校指定的专家认可） 闵行中学：在科技创新大赛或创造发明比赛中获区二等奖及以上奖项者。在艺、体等方面有突出特长者。 七宝中学：上海市明日科技之星或上海市明日科技希望之星称号上海市青少年科技创新大赛一等奖以上奖项者-个人项目、集体项目第一作者七中杯科技探索者评选暨科技创新成果竞赛中获得科技探索者荣誉称号或科技探索者提名奖称号者；上海市体育局、教委列入计划内比赛项目团体前三名、个人前六名区体育局、教育局列入计划内比赛项目团体第一、个人第一及田径二级运动员以上（乒乓、田径优先）；声乐：考级达7级以上者；曾参加市级艺术单项比赛获银奖以上者；管乐：考级达8级以上者；所在乐团获市学生艺术节器乐二等奖以上并担当主要演奏员；舞蹈：有扎实的舞蹈基本功和较强的舞台表演能力，参加过市级以上重大演出比赛并担当主要角色；民乐：器乐考级达8级以上；美术：美术考级达8级以上者；初中阶段参加市、区教育行政部门举办的美术展赛获等第奖或作品入选市级重要美术展赛，如参加上海市真彩杯比赛获等第奖、参加闵行区信宏杯美术技能比赛获一等奖等； 同济一附中：在文科类竞赛中获得市级一等奖的；在文化创意方面有突出才能的；在科技发明、专利申请和创新大赛中有突出表现的；在声乐、民乐方面获得市级及以上荣誉称号的。 杨浦高级中学：初中阶段获市级以上科技论文、科技作品奖项。 控江中学：创新大赛中成绩显著，初二、初三就读期间在市级竞赛中获三等奖以上，区级竞赛中获一等奖的学生。长期参加业余电台训练，在市级以上比赛中获奖者长期参加管弦乐训练，在区级以上比赛中获奖，或获得相关考级证书者。专业 要求 专业 要求 大提琴 八级以上 低倍 六级以上长号 六级以上 长笛 八级以上双簧管 六级以上 单簧管 八级以上圆号 八级以上 大管 六级以上打击乐 十级 大号 小提琴 十二级 小号 八级以上专业 要求 专业 要求 大提琴 八级以上 低倍 六级以上 长号 六级以上 长笛 八级以上 双簧管 六级以上 单簧管 八级以上 圆号 八级以上 大管 六级以上 打击乐 十级 大号 小提琴 十二级 小号 八级以上 北郊高级中学：具有声乐、舞蹈特长并具体表现为下列之一： 在声乐、舞蹈考级中达到五级（含）以上者； 个人参加区级（含）以上声乐、舞蹈比赛，获得等第奖者； 作为主要成员参加区级（含）以上声乐、舞蹈比赛，获得二等奖（含）以上者。 复兴高中:有一定体育特长（排球，需提供相关证明）或艺术特长（声乐、舞蹈，需上海市学生艺术团重点团队成员）。六十中学：在区级以上科技论文评比或科技创新大赛中获奖的优秀学生。在人文学科方面有特长，如区级以上作文竞赛获奖者；或其文章曾在区级或以上报纸、刊物上发表，取得较好社会影响者 回民中学：或在体育、科技、艺术等方面具有显著特长 市北中学：有良好的综合素质，并在人文学科、自然学科或艺术体育方面有显著特长。 宜川中学：市级以上科技竞赛一、二、三等奖获得者； 晋元高中：科技创新实践活动、信息技术方面有特长者；（注：科技创新大赛需经上海市教委认可） 曹杨二中：具有突出的人文素养，对文史哲以及社会科学等社会人文学科有较强的兴趣，并在市教委认可的竞赛中获得市、区级以上优异成绩者；具有较强的科学素养和探索兴趣，并在市教委认可的各类竞赛中获得市、区级以上优异成绩者；具有较强的创新实践能力和动手能力，在体育、艺术等方面有突出的特长和成绩；有第二外语（德语、法语等）的学习经历，且能较好地用该语言进行交流，具有很强的语言学习应用能力； 华东模范中学：市级科技等竞赛中获等第奖或得到市级荣誉称号者 市西中学：科技创新竞赛市级二等奖以上获得者。管乐、合唱、篮球、棋类方面有特长才能的学生。 育才中学：各类科技竞赛中取得过优异成绩 延安中学：具有较好的科技、人文素养或特长，初中阶段获得上海市有关竞赛奖项者 南洋模范中学；科技类等方面竞赛获得优异成绩。 卢湾高级中学：科技竞赛中获得市级二等奖及以上者或区级一等奖者 向明中学（含浦江校区）：在市级科技创新大赛或科技创造发明中获一等奖者； 光明中学：市级创新科技大赛、体育艺术比赛获奖 大境中学：外语学科以及理科、人文、艺术有特长的学生，我校根据学生和其所在初中学校提供的资料，择优录取。 格致中学：在科技发明、文学创作等方面有突出特长和良好培养潜能、有一定的研究性学习能力（以近三年市级获奖证书或成果鉴定证书为准）。 大同中学：在市科技创新大赛、明天小小科学家评比等科技活动或艺术方面有突出表现的同学 上师大附中：在科技创新活动和实践活动中获市级等第奖。 华师大二附中：上海市青少年科技创新大赛获奖者 上海中学：科技创新活动和实践活动中获市级等第奖 交大附中：科技创新活动和实践活动中获市级等第奖 复旦附中：科技创新能力方面具备一定的发展潜力，并得到专业认可；具备一定的探究发现、开拓进取、协作奉献等人文素养，并获得市级以上的专业认可。自荐所属分类：志愿类 提前录取志愿填报时间：5月网上填报志愿公示时间：5月底6月初正式录取时间：7月词条解释：自荐为提前录取的一种形式，占市重点招生计划的10%左右。自荐流程由初中毕业生本人执行，各招生学生会对全市的自荐生进行综合评定后进行录取。 示例：自荐的整个过程：一、自荐生自荐的基本条件：参加自荐报名的学生应是符合本市中考报名条件的应届初三毕业生，且非推荐学生。学生可根据自身特长、发展情况和招生学校招生要求进行自荐。二、自荐的过程符合条件的在校应届考生可参考本网站上公布的市实验性示范性高中自荐生招生方案，根据自身条件选择报名学校，并在网上下载自荐表格或向初中就读学校索取该表。学生填表后由所在学校进行审核盖章，并将名单公示（公示期为5个工作日）。公示后交由区县审定，上报市教育考试院备案。符合本市中考报名条件的应届返沪考生，可结合自身特长及高中学校招生要求进行自荐。学生填写自荐表（该表可在本网站下载或到报考区县中招办申领），由就读学校盖章审核，并将该表送交报考区县中招办审定后报市教育考试院备案。三、自荐生怎样填报志愿在得到所在初中学校认可的情况下，应届初三学生可根据市、区县中招办的统一布置和要求，在规定时间内在本网站完成网上填报志愿的工作，自荐志愿即为有效。同时，学生个人需制作自己的自荐申请材料，按照报考高中所公示的自荐生招生办法中规定的时间寄送到学校。网上填报志愿的时间和流程与推荐生基本相同，不同之处是自荐志愿所选择的2所市实验性示范性高中志愿是不分先后的，2所学校的选拔同步进行，所以可能发生2所高中同时希望预录取同1名学生的情况，但最后在规定的统一时间内，必须由该学生在网上确认其中1所高中为自己接受的预录取学校，自荐工作即算完成。四、市实验性示范性高中预录取自荐生的原则1、自荐生计划不分区县。2、重视学生自荐材料3、综合考察学生素质。4、预录取学生须网上签约。5、在学业考试后，预录取生成绩如未达到市统一规定的提前录取最低控制分数线，则不予正式录取，按该生所填报的2010年上海市高中阶段学校招生报考志愿表进入下一阶段录取程序。五、自荐要注意的几点自荐是一种灵活度很大的报考方式，其特点是选择范围广，自由度大，命中率较低。所以考生在选择自荐前必须明确所限定的要求，如：自荐生必须是应届生；参加自荐的学生，学校不再推荐 ，填写自荐表经就读学校公示后才能填志愿；预录取后要承诺不重复签约，否则将被取消预录取资格；自荐的考生的成绩也必须达到市统一划定的最低投档控制分数线方能被录取等等。六、自荐生简历制作：遵循的原则：内容全面、体现主题；框架清楚、简洁明了；图文并茂、凸显个性。几点建议：1、材料包括全市统一的自荐生表格、不同学校规定填写的自荐生表格、特长才艺、各类获奖证书复印件等。2、最好装订成册，凸显重点，如：有封面，封面上写清楚自荐材料、毕业学校、考生姓名等；增加目录，方便学校全面了解考生的个性特长等；装订时注意前后顺序，如：封面、目录、自荐表格、个性特长、获奖证书、封底等。3、学习成绩、获奖证书等都是一目了然的，关键是现在学校都非常重视学生的综合能力和参加社会活动的经历等。因此，考生的特长爱好等可以以图文并茂的形式、以不同的系列呈现，更能凸显个性。如：喜欢书法，可以拍一两幅作品、获奖证书、以及发挥特长参与学校公益活动、服务社区的照片等，并辅以简短精炼的文字说明，选择要有代表性，注意少而精，这样效果会更好。温馨小贴士：各位家长要从现在开始关注孩子心仪的不同学校的动态，最好把相关学校的网页设为自己电脑的主页，方便随时关注。自荐要全面了解各个学校的办学特色、教学理念等，选择适合自己孩子的学校很重要哦。大家可以做个有心人，收集整理孩子近一两年来的获奖证书、各类活动照片等；如果这一方面的内容缺失，现在抓紧时间还有机会哦！附录：一、封面：建议用彩色纸（男生可以用粉蓝、女生用粉红等），插入小图片增加美观（如：书籍等）。二、目录：*中学自荐生报名表上海市初中毕业生提前录取自荐表小荷才露尖尖角获奖证书复印件三、部分材料参考：儿子的小荷才露尖角角（以图+文的形式呈现，注意图片的排版和文字的简练扼要，以四字为主。）动手能力：陶艺展示、雕刻作品、机械制作等，书法特长：作品展示、获奖证书、服务社区等；其他才艺：演讲主持、文章发表、文化交流等。推优所属分类：志愿类 提前录取志愿填报时间：5月网上填报志愿公示时间：5月底6月初正式录取时间：7月词条解释：推优为提前录取的一种形式，占市重点招生计划的30%左右。推优流程由初中就读学校执行。即各初中学校根据毕业生的综合素质评定会推荐一部分考生参加推优。推优名额一般为初中学校毕业人数的7%。各区会对本区推优学生进行在综合评定后进行录取并上报给各招生学校。 示例：推优的整个过程：一、推优生推荐的基本要求被推优的对象必须是品学兼优，德、智、体、美各方面全面发展，综合素质评价各项指标全面优良的本市应届初三毕业生。毕业学年获得市、区县优秀少先队员、优秀少先队长、优秀共青团员和优秀共青团干部等先进奖励称号的学生若符合推荐条件，且学生愿意参加推荐，学校应优先推荐。二、推优过程各初中学校制定并公布推优方案、推优名额，产生由学校领导、教师代表、家长代表等组成的推优工作领导小组。符合被推优条件的学生采取自愿报名的方式，并通过班级、年级的学生，教师进行公开、公平、公正的评选，产生候选名单。学校推优工作领导小组按照推优方案进行集体审核，确定推优学生名单。名单产生后要对外公示5个工作日，校长签署推荐意见，学生填写上海市应届初中毕业生提前录取推荐表后由学校上报区县评审工作领导小组审定，上报市教育考试院备案。三、推优生如何填报志愿凡获得推优资格的应届初中毕业生，根据分配到本区的推优生招生计划，根据自身的学业水平及综合素质等的自我定位，在规定时间内，在上海招考热线网站选择2所市实验性示范性高中作为自己的升学志愿，分为第一和第二志愿。根据市教育考试院中招办的统一布置和要求，在规定时间内完成网上填报志愿的工作，推优志愿即为有效。同时，没有被第一、第二志愿预录取的学生也可以在规定时间上网填报征求志愿，征求志愿的学校必须是在一、二志愿录取后还有招生余额的学校。四、推优未被录取则按照志愿表进入统一招生录取五、预录取推优生主要有这几条原则：1、严格按照计划，分区县择优预录取推优生。2、尊重学生志愿，按照志愿填报顺序进行预录取。3、综合考察学生素质，重视推优生面试选拔。4、秉持公开、公平、公正的原则，达线后正式录取。六、推优的漏洞1、推荐政策中的推优，在每所初中是享有同样的份额。推优办法规定将示范性高中招生计划的30%均衡分配到每所初中，各校所得名额为毕业生人数诚意比例比率所得，各所初中之间的毕业生能够推优升学的机会相等。但实际上，由于学校办学水平的差异尖子生的真正人数不可能是相同的，高水平学校里的尖子生明显吃亏。这是在公正的操作下，产生出来的不公平。2、某些学校推而不优某些初中学校，为了保证到学校毕业生进入高中阶段的数额，或者是进入到名校的数额，保留了第一梯队的尖子生，选择推荐第二甚至第三梯队的学生们，用来保证中等生以更大的几率进入高中阶段学校，从而保证学校的升学率和下一届的生源。因为他们相信：尖子生们凭借裸考也能够进入名校。3、这里会存在极少数的关系生提前录取所属分类：志愿类 提前录取志愿填报时间：5月网上填报志愿公示时间：5月底6月初正式录取时间：7月词条解释：提前录取是上海中考招生的一个重要方式，又分为两种，推优与自荐。每年4月份，各示范性、实验性高中会将招生计划的40%分配给各初中学校用于提前录取。其中推优生占30%，自荐生占10%。获得推荐资格的考生通过招生学校的考核并公示无异议后，可以被提前录取。这类考生需要参加统一招生考试，但投档分数线较低（09年为560,10年为550）。 示例：提前录取：提前录取是上海中考招生的一个重要方式，分为两种，推优与自荐。每年4月份，各示范性、实验性高中会招生计划中的40%到各初中学校用于提前录取，其中推优生占比例30%，自荐生占比例10%。获得推荐资格的考生通过招生学校的考核并公示无异议后，便被提前录取。这类考生需要参加统一招生考试，但投档分数线较低（09年为560，10年为550）。举例：复旦附中2010年计划招收学生300人，那么他的40%也就是120人将会被提前录取。（这120个名额如何分配到各区县将会在复旦附中2010年招生计划中有明确的归属。）而这120人,其中有90人是通过推优，30人是通过自荐进入复旦附中的。根据上图不难看出提前录取占据了招生总计划的四成，如果学生自身是非常优秀的，那么通过这两种途径进入名校那也是非常有可能的。这里要注意的是：1、被市实验性示范性高中预录取的推荐生和自荐生都需要参加中考，正式录取工作在中考后进行。被预录取的考生的录取总分不得低于市统一划定的提前录取最低控制分数线（09年为560，10年为550）方可被正式录取，否则不予录取。2、由于市实验性示范性高中的提前录取预录取工作与填报2010年上海市高中阶段学校招生报考志愿表工作同步进行，因此参加提前录取的考生也必须填写该志愿表上的志愿。一旦在提前录取过程中被预录取或正式录取，其填报的2010年上海市高中阶段学校招生报考志愿表自然失效；未被录取则按志愿表进入下一批次录取。3、不填报提前录取志愿，或者填报后未被录取，不会影响统一招生录取批次志愿的录取。2 统一招生类征求志愿所属分类：志愿类统一录取类填报时间：7月录取时间：7-8月词条解释：征求志愿是录取后期的一个招生步骤。按考生的志愿投档录取接近结束的时候，根据当时招生录取的态势，在某些招生学校招生计划没有用完，而又有一批考生还没有被志愿学校录取的情况下，在区县中招办的主持下， 进行征求志愿录取。区县中招办在适当的时候，向在志愿表中表示愿意征求志愿的考生发出通知，让考生在尚有招生空额的学校中选取志愿，填报征求志愿表后由区县中招办按征求志愿从高分到低分投档，调剂录取。 示例：一、哪些考生志愿落空、进入征求志愿阶段？主要有三类：一类是当初填报志愿时，过于自信只填报高端学校的；第二类是当初考虑到经济因素，只填报公办学校但遗漏错过录取的；第三类是一门心思只想读普通高中而没有填报中职的考生等。二、什么样的学校会有征求志愿的机会？从“征求志愿”的概念中我们了解到具有征求志愿的学校必须是有招生空额的学校，也就是尚未完成招生计划的学校。由于每年各区县考生填报志愿的不确定因素影响，这些学校可能有普通高中(以收费较高的民办高中为主)，也有中职学校。三、考生如何填报征求志愿？一般来说，七月下旬上海市中招进入征求志愿阶段，考生在志愿表内所填的志愿均未被录取，且在志愿表内表示“愿意征求志愿” 时，在区县中招办投档结束后，学校会通知你填报征求志愿，这个时候这些考生面临重新选择学校的宝贵机会。征求志愿的填报是由区县中招办让考生在尚有招生空额的学校中选取志愿，填报征求志愿表后再一次投档，从高分到低分按照征求志愿顺序录取。从近两年征求志愿情况看，征求补填志愿的主要是一部分招生数还未满的民办高中和中职、中专、技校。虽然志愿落空的考生主要以低分考生为主，但仍然有些高分考生由于志愿填报不当而未被录取。对此，招办老师曾提醒想“中复”的考生，要检验自己是否具备以下三个条件：基础、潜能、动力。中考检验的还是绝大多数考生的基础知识，因此想要“中复”，学生的基础一定要过关，建议“踏空”考生慎重选择复读。最低投档线所属分类：统一录取类填报时间：5月录取时间：7月词条解释：最低投档分数线是指录取学校按照招生计划数的一定比例，在对投档过程中自然形成的学校调档最低成绩标准。 示例：对于上海中考来讲，在公布各项志愿的分数线之前，中招办会公布3条最低投档分数线，分别为：示范性、实验性重点高中最低投档分数线；普通高中最低投档分数线；提前录取最低投档分数线。这三条分数线当然不等同于录取分数线，只是满足这三条分数线才能再对应志愿投档。（其中，已被预录取的考生只要达到提前录取的最低投档线，则可被对应学校录取。）因为各区县教学水平不尽相同，但为了平衡各区县学校的入学机会，中招办会制定一个适合的投档分数线。各区学校开始录取学生的时候会公布一条最低投档分数线，达到这条分数线了学生的档案就会被提取。2008年中考实际录取数和投档数的比例为1:1.2，即我们假设某中学在某区的招生计划为100人，则该中学会在该区拟录取120人，最终淘汰掉后20名，那么被录取的第100名学生的成绩会成为最终的录取分数线。2009和2010年由于投档数和实际录取人数保持在1:1的比例，则最低投档分数线为录取分数线。学校录取学生的步骤：同分比较所属分类：志愿类 统一招生志愿词条解释：在考生中考总分一样的情况下，将总分达到录取分数线的考生各科分数依次进行比较，比较顺序由录取学校制定。这就是为什么有些学校的录取分数线后面会出现“语数外”、“语文”、“数学”等单项的分数线。 示例：参加中考的人数庞大，由于同分的人太多了，而学校的招生名额又具有确定性，所以考同样的总分的考生并不一定就能被同一所学校录取。这个时候就出现了同分比较。同分考生到底如何投档？若总分相同，则先比较语文、数学、英语三科分数之和，若再有相同，则比较数学、语文、英语单科成绩，若仍有相同，又再比较政治地理等其他单科成绩。（语数外等单科成绩的比较顺序由招生学校规定。）举个例子，如下表所示：学校代码学校名称最低投档线语数外总分数学语文政治00110卢湾574408141123合格以上这是2010年黄浦区卢湾高级中学的零志愿分数线。最低投档线为574分，同时标示出语数外总分、数学成绩、语文成绩、政治成绩。这个情况我们称之为同分比较。即：在考生分数574时，不用参考后面的分数，直接录取。在考生分数=574时，需要依次比较后面的分数。如语数外总分408，直接录取；如=408分，再依次比较后面的分数，以此例推。有A、B两位同学考试分数分别为下表所示，A同学被淘汰，B同学被录取。总分语数外总分数学语文政治A同学574408140128优秀B同学574408143120合格从上表中可以看到，A、B两位同学总分和语数外总分是一样的。B同学的语文成绩没有达到分数线的标准要求但是最后还是被录取了。B同学的语数外总分等于录取分数线，然后进行单科数学成绩的比较，他的分数143141,他就直接被录取了，不需要再比对语文成绩了。而A同学因为数学成绩140填报时间：5月录取时间：7月词条解释：录取分数线并不是凭空捏造的，而是和招生计划紧密联系的。录取分数线是根据招生计划数，将填报该学校志愿的考生分数从低到高排列，录取人数的最后一名考生的分数就是该学校的录取分数线了。比如：建平中学在黄浦区招生A人，那么黄浦区报考建平的所有人里面，从高到低排位，第A人的成绩便是建平在黄浦的最低录取分数线。 示例：一、最低投档分数线和最低录取分数线的区别：1、在公布各项志愿的分数线之前，中招办会公布3条最低投档分数线，分别为：示范性、实验性重点高中最低投档分数线；普通高中最低投档分数线；提前录取最低投档分数线。这三条分数线当然不等同于录取分数线，只是满足这三条分数线才能再对应志愿投档。因为各区县教学水平不尽相同，但为了平衡各区县学校的入学机会，中招办会制定一个适合的投档分数线。2、公布完3条最低投档分数线后，各区县会公布本区县学校的各类最低投档分数线。由于投档数和实际录取人数保持在1:1的比例，则最低投档分数线为录取分数线。（2008年中考实际录取数和投档数的比例为1:1.2）二、“语数外”、“语文”、“数学”等单项的分数线举个例子，如下表所示：学校代码学校名称最低投档线语数外总分数学语文政治00110卢湾574408141123合格以上这是2010年黄浦区卢湾高级中学的零志愿分数线。最低投档线为574分，同时标示出语数外总分、数学成绩、语文成绩、政治成绩。这个情况称之为同分比较。即：1、在考生分数574时，不用参考后面的分数，直接录取。2、在考生分数=574时，需要依次比较后面的分数。如语数外总分408，直接录取；如=408分，再依次比较后面的分数，以此例推。一至十五志愿所属分类：志愿类 统一招生志愿填报时间：5月录取时间：7月词条解释：也就是平常所说的平行志愿，一共十五个，填写相对而言也比较简单，考生可根据自身的情况，将本区学校做一个有梯度的高低排列即可。该志愿排在零志愿、名额分配志愿和中高职贯通志愿之后录取。 示例：图示：一至十五志愿填报表一至十五志愿的招生学校范围较广，如本区县范围内的市实验性示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、公办高中、转制学校、民办高中、外区在本区招生的民办高中、综合高中及中职校等。考生按自己的意愿，结合自己的实际情况（学习情况、体检情况、特长爱好、家庭经济情况、交通情况等），科学定位后选择学校和专业进行填报。一至十五志愿的录取方式，如下：1、该志愿排在零志愿、名额分配志愿和中高职贯通志愿之后录取。如果考生满足前三者的条件被录取了，那么一至十五志愿就失效了。2、对于考生来说，分数不够第一志愿，随即试投第二志愿，依次一个一个投，分数能满足的那个志愿，立即上升为第一志愿。3、对于招办来讲，将全体考生的成绩排队，从高到底给予投档，每个考生第一志愿对应学校志愿没被居前的考生占满，该考生的材料就可以进入，第二及以后的志愿也是如此。举个例子来说：浦东有个考生A，A的志愿为：1建平中学 2 进才中学 3 洋泾中学。另一考生B，志愿为：1 进才中学 2 建平中学 3 洋泾中学。当年建平的分数线为595分，进才的分数线为590分；1、如果A考生考了595分以上，平行志愿是按照顺序开始录取，他将直接被建平录取2、如果A考生考了593分，B考生考了592分，两个人谁优先录取进才呢？答案是A考生，因为A考生分数高。（如果出现考分相同的情况，则先比较其数学、语文、外语三科总分；若三科总分再相同，依次比较数学、语文单科考分进行录取。）3、如果B考生考了595分，B考生应该进入哪个学校呢？他的分数达到了进才和建平中学的分数线，但是因为录取顺序是从一到十五依次录取，他就理所应当的被进才录取。从上面的例子不难看出：对于考生个人来讲，志愿优先；对于招生学校来讲，出现多人比较的情况，考分优先，分高者得。中高职贯通志愿所属分类：志愿类 统一招生志愿填报时间：5月录取时间：7月词条解释：中高职贯通志愿就是填报的学校属于中高职连读的学校，毕业后能拿到该学校的高职文凭。填报范围只限于4所学校：上海交通大学医学院附属卫生学校、上海电子工业学校、上海市交通学校、民航上海中等专业学校。只能填写其中一所。 示例：一、报考中高职志愿的条件中高职志愿是2010年第一次出现在中考志愿表中，只要符合条件的应届初中毕业生都可以报考。考生在就读后第一年考核学习情况如果良好，将读到高职结束取得文凭，如果考核不合格则转入其他非贯通的中职专业学习，中高职贯通志愿的填报安排在零志愿和名额分配志愿后、 15个统一志愿前。二、中高职志愿的具体情况中高职连读学校更注重培养学生综合职业能力。首先从课程上进行改革，以由浅入深、由点到面，以能力为主线的整体设计思路，重新组合课程，节约之前重复学习的时间，做到知识结构的连贯性。同时辅以四合一教学思想，从学生专业能力、方法能力、社会能力和发展能力出发，培养企业真正急需的人才。中高职贯通是3+2模式，这就减少了一年的学习时间，在费用上也能节省不少。如果考生本身学习成绩不是很理想，即便是勉强考上高中，在未来的三年时间里学习上也很难有大的突破，可能最终还是要读大专，对于这部分学生，不妨考虑一下这个志愿。5年的学习跨度不短，有的学生在入学以后对所学专业不满意该怎么办呢？中高职的学生在入学一年后，学校将听取学生自身的想法和家长的意见，对那些学习能力达不到或者确实对这个专业不感兴趣的学生，会采取分流措施。将这一批学生分流到中专的其他专业中去，毕业以后拿中专文凭。三、中高职贯通还只是试点2010年参加试点的学校都是中职和高职一体化的学校，而此次试点的四个专业也都有其鲜明特点：一是行业岗位技术含量高，社会对这些专业的需求都为高职学历的人；二是需要反复训练；三是都为社会需求稳定的长线专业，同时这些专业的就业比较稳定。明年可能上海可能会有更多的中职和高职院校加入进来。四、中高职贯通志愿的填报1、建议学生在报考专业前对自己有准确的定位，树立牢固的专业思想。因为5年的学习跨度不短，学生要做好在同一个环境中保有新鲜度的思想准备。2、中高职贯通志愿是第一年推出，没有往年的分数线可以借鉴。3、不想就读中高职贯通志愿的学生请不要盲目填写，本志愿先于一至十五志愿录取，一旦达到分数线被录取了则不能放弃。名额分配所属分类：志愿类 统一招生志愿填报时间：5月录取时间：7月词条解释：市重点学校、委属学校将招生计划里15%的名额按照各区报考人数比例分配到各初中学校，按考生成绩择优录取。（复旦附中、交大附中、华师大二附中、上海中学、上师大附中的“名额分配”招生计划由市教委下达给各区县。）参与名额分配的学生必须参加中考，但是最低投档分数线比较低。（09年560，10年550）。 示例：学校获得名额分配的资格一般会在每年5月份左右的时候公布出来，这个时候想通过名额分配进入心仪学校的考生就要注意了。如果有所在学校获得了你心仪学校的名额分配资格，你就可以在名额分配志愿这一栏填写该学校，中考成绩出来之后如果你的分数排名达到了招生录取要求，那就可以顺利进入心仪学校了。举个例子来说：浦东区建平中学2011年计划招生300人，那么它的15%，也就是45个名额将会按比例分配到各区县的初中学校，徐汇区一所教学质量一般的XX中学抽签获得了3个名额。那么这所学校的有意报考建平中学的学生就可在名额分配的志愿中填写建平中学。中考成绩出来之后，这所学校所有在名额分配志愿中填写了建平中学的学生考分从高到低排列前三位，只要这三位学生的分数都超过了当年的最低投档分数线（09年560，10年550），他们是一定会被录取的。（注：根据2010