人教版二年级语文下册第二次月考复习及答案(二篇).docx

人教版二年级语文下册第二次月考复习及答案(二篇)目录：人教版二年级语文下册第二次月考复习及答案一人教版二年级语文下册第二次月考复习题及答案二- 1 -人教版年级语文下册第次月考复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比，再组词。（10分）于（_） 龙（_） 状（_） 区（_）干（_） 尤（_） 壮（_） 巨（_）三、读一读，连一连。（10分） 雷雨 禁止烟火 晴 禁止鸣笛 小雨 安全用电 多云 安全出口四、想一想，选词填空。（10分） 激动 感动1. 抗震救灾的一幕幕深深地（_）着全国人民。2.获奖运动员站在领奖台上，（_）流下了眼泪。 吸收 吸引3.黑色的衣服容易（_）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。4.上海世博会（_）了世界各国的游客。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)音乐课上，老师一会儿歌唱，一会儿跳舞。_(2)愉快的周末，我有时候看课外书，有时候打羽毛球。_(3)大象到底有多重呢？_到底_？(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（仿写句子）玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_、_各式各样，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）北京的夜景天渐渐黑了，北京就要到了，飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊，整个北京城灯火辉煌！看见了，看见了！那是一条条高速公路，一盏盏路灯连在一起，有的像金色项链环绕着北京城，有的像一串明珠伸向远方。看见了，看见了！那是一座座高耸的大厦，五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区，闪闪的灯光，比天上的星星还多，还亮。北京的夜景真美呀！1照样子，连一连。一条条 路灯 一盏盏 高速公路 一座座 住宅小区 一片片 大厦 2连在一起的路灯像（ ）环绕着北京城。A一串明珠B金色项链3作者是从（ ）看北京城的夜景的。A飞机上B高速公路上4根据短文内容填空。（1）这篇短文共有_个自然段。（2）第_自然段写了高速公路和路灯，第三自然段写了大厦、_、_和_。5这篇短文表达了作者（ ）。A对北京路灯的赞美之情B对北京大厦的赞美之情C对北京夜景的喜爱与赞美之情12B3A4 4 二 彩灯 住宅小区 灯光 5C七、看图写话。（15分）同学们，看看图画中都有谁，他们在什么地方，在干什么？然后再写下来，可以用上“有的有的有的”这样的句式。_参考答案：一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 于是； 龙宫； 形状； 地区； 干净； 尤其； 强壮； 巨人 三 四 感动 激动 吸收 吸引 五 白云在蔚蓝的天空上飘，一会儿像只小狗，一会儿像只大雁。 我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。 那本书 在哪儿 变形金刚 洋娃娃 数不胜数 六 6 / 10人教版二年级语文下册第二次月考复习题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hng zi chn y bi zi bin dan nn wng lng chun du wu tng zh 二、比一比，再组词。（10分）画（_） 评（_） 奖（_） 报（_）候（_） 话（_） 苹（_） 桨（_） 服（_）侯（_）三、读一读，连一连。（10分）路人借问遥招手 老大徒伤悲墙角数枝梅 何时复西归百川东到海 惟见长江天际流孤帆远影碧空尽 怕得鱼惊不应人少壮不努力 凌寒独自开远上寒山石径斜 白云生处有人家四、想一想，选词填空。（10分）损坏 损失（1）洪水灾害给村民造成了巨大的（_）。 （2）爸爸把（_）的桌椅都修理好了。 珍贵 昂贵 高贵（3）那件上衣漂亮，只是价格（_）了点。 （4）博物馆里陈列着许多（_）的文物。 （5）他舍己为人的（_）品质值得人们学习。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。 _（2）例：山坡上开满了鲜花。 （绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。小溪里有许多小鱼。_（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。_一会儿_，一会儿_，一会儿_。六、阅读短文，回答问题。（20分）老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1这篇短文讲述的是_和_之间发生的故事。2乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。3猴子是用什么办法打到水的? 用“”在文中画出来。4这个故事给我们的启示是（ ）A不能总用一个办法B老的方法会过时的C要根据具体的情况选择不同的方法做事情七、看图写话。（15分）这是在什么时候？都有哪些动物？他们在干什么？仔细看图，再展开想象，写一写。_参考答案：一 洪灾 产业 被子 扁担难忘 龙船 队伍 同志二 画画 评奖 奖励 报纸 时候 说话 苹果 划桨 衣服 王侯 三 四 1、损失 2、