四年级语文上册第八单元30《全神贯注》名优作业（无答案）鲁教版.docx

全神贯注班级 姓名 一、给带点的字选自正确的读音。 邀（yo yu）请 （zh y）仪态 挚（zh zh）友 痴（chc）笑 上锁（su shu） 咕（g g）噜二、比比再组词。 激（ ） 执 （ ） 仪（ ） 咕（ ） 邀（ ） 挚（ ） 议 （ ） 姑（ ）三、找出错别字，把正确的写到括号里。 1.罗丹邀请斯蒂芬茨威格到他家里作客。 （ ） 2.罗丹重新把湿布披在塑相上。 （ ） 3.罗丹的人物雕塑，神态生动，内容丰富，深受世界各国人民的喜爱。 （ ） 4.罗丹正全身贯注的雕刻着。 （ ）四、在括号里填上合适的词语。 （ ）地争吵 （ ）地挥动 （ ）地微笑 （ 的感触 （ ）的塑像 （ ）地呼气五、选字天空并按要求做题。地的得 1.我们的祖国是工人阶级（ ）先锋队。 2.事情被人戳穿后，他灰溜溜的（ ）走了。3.在这次晚会中，同学们笑（ ）真灿烂。通过选择你发现下面的规律了吗？试着填一填。“的”后面跟的是（ ）词“地”后面跟的是（ ）词 “得”前面跟的多数（ ）动词，后面跟的都是（ ）词。发现这个规律就很好区分它们了，你来试着分别用“的”“地”“得”说几句话。 1. 。2. 。3. 。六、修改病句。1.上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。 。2.罗丹带着茨威格游览他的工作室。 。3.茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。 。七、连一连。罗丹 奥地利作家茨威格 。 古希腊哲学家、科学家雅士利多的 意大利科学家伽利略 法国雕塑家八、把你搜集到有关全神贯注做事的名言，写下来。1.天才就是这样，终身努力，便成天才。门捷列夫 2. 。3. 。九、阅读天空。（一）茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了洒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。1.这段话是 的一段，本段主要写了 。表现了他 。2.文中省略号的作用是（ ）A内容的省略 B。列举的省略 C。说话断断续续3. 画出对罗丹语言、动作描写的句子，读读这些句子，试着仿写几句来表现你所写的人物形象。 。（二）明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是：我读了您写的堆叠素数论，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题计算错了，这好比在明星上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。 华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。 就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难