SectionA教案.docx

Topic3-SectionA一学习目标1. 能用英语说出骑自行车的优点。2. 掌握if引导的条件状语从句的正确时态，能用条件状语从句编写英语句子。3. 复习引导时间状语从句的连词。二教学重难点,1.进一步学习有while,when ,before,after,as soon as等连词引导的时间状语从句。2. Be used to doing something 和used to do something的区别以及正确应用3. 理解if引导的条件状语从句“主将从现”的真正含义。三预习导学1、 填一填1.get used to_2.be afraid of_3.cause air pollution_4.be hurt_5.obey the traffic rules_6.more than_二、译一译7.我认为北京的交通很拥堵 8. 如果人们遵守交通规则，交通事故将会减少。 9. 停放自行车很容易 10. 你很快会习惯它 三、想一想1.我们学过的引导时间状语从句的引导词有哪些？ When, while, as, as soon as, until, before, after 2. 在时间状语从句中，当主句的时态是将来时，从句能用将来时态吗？不能，用现在时表示将来时。 四合作探究活动一1. 听教材上1a的录音，判断1b的正误，完成1b.2. 读教材上1a的对话，写出骑自行车的好处有哪些，除此之外，你认为骑自行车还有哪些优点，写出来，比一比，看谁写得最全面。并且小组里讨论自己的想法。Advantage1: Advantage2: Advantage3: Your idea: 活动二听教材上2的录音，完成2的听力题，并在小组里核对答案。活动三：小组活动1. 观察教材上3a的图片，在小组里讨论图片上发生了什么事，然后根据图片下面的提示词完成句子。2. 每组选派一位代表，在全班展示所编写的句子。3. 跟据教材上3a所提供的信息，编写一个完整的故事，和小组成员分享你所编写的故事，注意使用时间状语从句。 你可以这样开始： Bicycles are very popular. Most people think that bicycles are much safer. But it is easy to have accidents when you are careless. 五当堂检测( )1. If you to the party, you will have a great time. A. will go B. went C.go D. going ( )2. I her the answer if she me. A.can tell; will ask B. will tell; will ask C. Would tell; ask D.will tell; ask ( )3.-what are you going to do tomorrow? -We will go to the library tomorrow if It .A. is not rain B. rain C. will not rain D. does not rain六作业布置 1.Review the key poin