09旅服2班班主任工作计划.doc

09年第二学期主任工作计划时光荏苒，高一转瞬即逝，在这一年里，我们班进入正轨，在各个方面都有很好的表现，现对班里学生进行分析以及制定新的一年班主任工作计划。一、学生情况分析：经过高一一学年的观察和了解，目前我对本班的学生情况已基本了解，本班共有学生32人，其中男生3人，女生29人。从现在已掌握的情况看，我班大部分学生本质良好，集体荣誉感强，热爱集体团结同学，我们班已经连续两学期获得先进班级的荣誉。但是有两三个同学的纪律性不强，今后需要特别关注。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃。但作为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯。此外，我班还有部分学生成绩垫底，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。 二、指导思想 在本班的管理上，我决定以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的高素质人才。三、工作重点 把班级管理科学化、育人工作高效化作为本学期的工作重点：1、思想建设：作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。 2、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干部的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。3、制度建设：实施班级量化考核细则，我拟定了09旅服2班学生操行量化考核细则，以规范每一位学生的行为，使学生尽快进入状态。4、指导学法：积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。三、本学期工作计划具体安排：1、将狠抓常规管理，加强纪律、卫生、安全等教育，加强住宿生的管理。 2、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，对学生进行爱国主义教育、团队协作意识的培养、职业生涯的规划等等。3、对每一次考试成绩做好考试分析和帮助学生总结。4、加强班干部队伍建设，建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍。5、加强班级管理岗位责任制，设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 6、加强学生自我管理，建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动 ；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 7、加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。 8、加强学生心理教育，促进健康成长，对心理有问题的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。四、具体做法：1、每个星期一，公报上一周的基本情况，扣分与加分情况，班级改进和表现良好的情况等。有进步者，给予表扬，扣分严重者，给予批评。2、尽量让学生参与班会课，让以小组为单位，每个小